3.3. Обобщенная трудовая функция
3.3. Обобщенная трудовая функция 
|
Наименование
|
Управление деятельностью по предоставлению социальных услуг и оказанию социальной помощи гражданам, семьям, семьям с детьми
|
Код
|
C
|
Уровень квалификации
|
7
|
|
Происхождение обобщенной трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
||
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Возможные наименования должностей, профессий
|
Руководитель отделения социальной организации
Руководитель структурного подразделения социальной организации
|
|
Требования к образованию и обучению
|
Высшее образование
или
Высшее образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по профилю профессиональной деятельности
|
|
Требования к опыту практической работы
|
Не менее трех лет в сфере социальной защиты и социального обслуживания либо в сфере образования
|
|
Особые условия допуска к работе
|
К трудовой деятельности с участием несовершеннолетних не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации
Прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров
|
|
Другие характеристики
|
Рекомендуется дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации не реже одного раза в три года
|
Дополнительные характеристики
|
Наименование документа
|
Код
|
Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
|
|
ОКЗ
|
1344
|
Руководители служб в сфере социального обеспечения
|
|
ЕКС
|
-
|
Руководитель подразделения
|
|
-
|
Начальник отдела
|
|
|
ОКПДТР
|
24692
|
Начальник отдела (на предприятиях социально-бытового обслуживания населения)
|
|
26166
|
Руководитель педагогических программ
|
|
|
ОКСО
|
5.39.03.02
|
Социальная работа
|
|
6.44.00.00
|
Образование и педагогические науки
|
