Приказ Рособрнадзора от 01.07.2021 N 906 "Об утверждении перечней документов и материалов, необходимых для проведения аккредитационной экспертизы с выездом (без выезда) в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, или ее филиал" (Зарегистрировано в Минюсте России 28.09.2021 N 65168)

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ПРИКАЗ
от 1 июля 2021 г. N 906

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЕРЕЧНЕЙ
ДОКУМЕНТОВ И МАТЕРИАЛОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
АККРЕДИТАЦИОННОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ С ВЫЕЗДОМ (БЕЗ ВЫЕЗДА)
В ОРГАНИЗАЦИЮ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИЛИ ЕЕ ФИЛИАЛ

В соответствии с подпунктом "б" пункта 36 Положения о государственной аккредитации образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. N 1039 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 47, ст. 6118; 2020, N 41, ст. 6415), приказываю:

1. Утвердить:

перечень документов и материалов, необходимых для проведения аккредитационной экспертизы с выездом (без выезда) в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, или ее филиал, по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (приложение N 1);

перечень документов и материалов, необходимых для проведения аккредитационной экспертизы с выездом (без выезда) в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, или ее филиал, по основным образовательным программам среднего профессионального образования (приложение N 2);

перечень документов и материалов, необходимых для проведения аккредитационной экспертизы с выездом (без выезда) в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, или ее филиал, по основным образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (приложение N 3);

перечень документов и материалов, необходимых для проведения аккредитационной экспертизы с выездом (без выезда) в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, или ее филиал, по основным образовательным программам высшего образования - программам ординатуры (приложение N 4);

перечень документов и материалов, необходимых для проведения аккредитационной экспертизы с выездом (без выезда) в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, или ее филиал, по основным образовательным программам высшего образования - программам ассистентуры-стажировки (приложение N 5).

2. Признать не подлежащим применению приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 ноября 2016 г. N 1385 "Об утверждении перечней документов и материалов, необходимых для проведения аккредитационной экспертизы с выездом (без выезда) в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, или ее филиал" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 декабря 2016 г., регистрационный N 44696).

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя С.М. Кочетову.

Руководитель
А.А.МУЗАЕВ

1. Самостоятельно разработанная и утвержденная организацией, осуществляющей образовательную деятельность, основная общеобразовательная программа (образовательная программа начального общего, образовательная программа основного общего, образовательная программа среднего общего образования) (далее - образовательная программа), включающая в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), рабочие программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, оценочные и методические материалы.

2. Расписания учебных занятий.

3. Индивидуальные учебные планы обучающихся (при наличии).

4. Документы, содержащие информацию об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися основной общеобразовательной программы:

4.1 по образовательным программам начального общего образования:

результаты промежуточной аттестации обучающихся;

результаты итоговых работ;

4.2 по образовательным программам основного общего образования:

результаты промежуточной аттестации обучающихся в рамках урочной и внеурочной деятельности;

результаты оценки проектной деятельности обучающихся;

4.3 по образовательным программам среднего общего образования:

результаты промежуточной аттестации обучающихся в рамках урочной и внеурочной деятельности;

результаты оценки учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся.

5. Документы, подтверждающие наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, кадровых условий реализации образовательной программы: штатное расписание, копии трудовых договоров (служебных контрактов) с руководящими и педагогическими работниками, гражданско-правовых договоров, документов об образовании и (или) о квалификации (в случае отсутствия сведений о документах об образовании и (или) о квалификации в федеральной информационной системе "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении"), в том числе полученных по результатам обучения по дополнительным профессиональным программам по профилю педагогической деятельности за последние три года, решений аттестационной комиссии об установлении первой (высшей) квалификационной категории по должностям педагогических работников.

6. Справка, подтверждающая наличие учебно-методического и информационного обеспечения реализации образовательной программы, соответствующего требованиям федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: обеспеченность учебниками, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам; доступ обучающихся и педагогических работников к печатным и электронным образовательным ресурсам.

7. Договоры о сетевой форме реализации образовательных программ (при наличии).

8. Индивидуальные проекты (учебное исследование или учебный проект) не менее 10 (десяти) процентов обучающихся по основной общеобразовательной программе основного общего образования и среднего общего образования (при наличии).

9. Договоры (иные правоустанавливающие документы), подтверждающие наличие материально-технической базы, соответствующей требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, предусмотренных учебным планом, наличие лицензионного программного обеспечения.

10. Договоры, подтверждающие наличие (или право использования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, информационной образовательной среды, а также логин и пароль для входа в информационную образовательную среду, инструктивные материалы по использованию информационной образовательной среды (при наличии информационной образовательной среды).

11. Распорядительные акты:

о приеме на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в том числе для прохождения промежуточной аттестации;

об обучении (о переводе на обучение) по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренном обучении, в пределах осваиваемой обучающимся образовательной программы (при наличии);

об отчислении обучающихся по образовательной программе из организации, осуществляющей образовательную деятельность (при наличии).

1. Самостоятельно разработанная и утвержденная организацией, осуществляющей образовательную деятельность, основная образовательная программа среднего профессионального образования (далее - образовательная программа), включающая учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), программы практик, программу государственной итоговой аттестации (итоговых аттестаций), рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы, формы аттестации оценочные и методические материалы.

2. Расписания учебных занятий; расписания промежуточных аттестаций обучающихся.

3. Индивидуальные учебные планы обучающихся (при наличии).

4. Ведомости текущего контроля и промежуточной аттестации, содержащие информацию об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися образовательной программы в рамках проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся: результаты оценки уровня освоения обучающимися дисциплин (модулей), результаты оценки компетенций обучающихся.

5. Документы, содержащие информацию о привлечении работодателей к проведению промежуточной аттестации обучающихся по профессиональным модулям в качестве внештатных экспертов (при наличии).

6. Дневники практики, отчеты о прохождении практики, аттестационные листы и характеристики на обучающихся, содержащие сведения об уровне освоения обучающимися профессиональных компетенций в период прохождения практики (в отношении не менее 10 (десяти) процентов обучающихся на соответствующем курсе обучения).

7. Договоры о практической подготовке, заключенные между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и организациями, осуществляющими деятельность по профилю соответствующей образовательной программы.

8. Договоры о сетевой форме реализации образовательной программы (при наличии).

9. Документы, подтверждающие наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, кадровых условий реализации образовательной программы: штатное расписание, копии трудовых договоров (служебных контрактов) с руководящими и педагогическими работниками, гражданско-правовых договоров, документов об образовании и (или) о квалификации (в случае отсутствия сведений о документах об образовании и (или) о квалификации в федеральной информационной системе "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении"), в том числе полученных по результатам обучения по дополнительным профессиональным программам по профилю педагогической деятельности за последние три года, в том числе в форме стажировок в организациях, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности.

10. Справка, подтверждающая соответствие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования укомплектованность библиотечного фонда организации, осуществляющей образовательную деятельность, печатными и (или) электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех учебных циклов, официальными, справочно-библиографическими и периодическими изданиями.

11. Договоры, подтверждающие наличие (или право использования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки), в том числе логин и пароль для входа в соответствующую электронно-библиотечную систему (электронную библиотеку).

12. Договоры (иные правоустанавливающие документы), подтверждающие наличие материально-технической базы, соответствующей требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом; наличие лицензионного программного обеспечения.

13. Локальные нормативные акты, регламентирующие:

порядок организации и осуществления образовательной деятельности обучающихся по индивидуальным учебным планам, в том числе ускоренного обучения, в пределах осваиваемых образовательных программ;

порядок организации и проведения текущего контроля успеваемости;

порядок и формы проведения промежуточной аттестации обучающихся, устанавливающие ее периодичность и систему оценок.

14. Распорядительные акты:

о приеме на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в том числе для прохождения промежуточной аттестации;

об обучении (о переводе на обучение) по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренном обучении, в пределах осваиваемой обучающимся образовательной программы (при наличии);

об отчислении обучающихся по образовательной программе из организации, осуществляющей образовательную деятельность (при наличии).

1. Самостоятельно разработанная и утвержденная организацией, осуществляющей образовательную деятельность, основная образовательная программа высшего образования (программа бакалавриата, программа специалитета, программа магистратуры) (далее - образовательная программа), включающая общую характеристику образовательной программы, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин (модулей), программы практик, оценочные и методические материалы, программу государственной итоговой (итоговой) аттестации, а также иные компоненты, включенные в состав образовательной программы по решению организации, осуществляющей образовательную деятельность.

2. Рабочие программы воспитания и календарный план воспитательной работы (при реализации основных образовательных программ высшего образования - программ бакалавриата и программ специалитета).

3. Расписания учебных занятий, расписания промежуточных аттестаций обучающихся.

4. Индивидуальные учебные планы обучающихся (при наличии).

5. Ведомости текущего контроля и промежуточной аттестации, содержащие информацию об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися образовательной программы в рамках проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся.

6. Дневники практики, отчеты о прохождении практики, аттестационные листы и характеристики на обучающихся, содержащие сведения об уровне освоения обучающимися профессиональных компетенций в период прохождения практики (в отношении не менее 10 (десяти) процентов обучающихся на соответствующем курсе обучения).

7. Договоры о практической подготовке, заключенные между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и организациями, осуществляющими деятельность по профилю соответствующей образовательной программы.

8. Документы, подтверждающие наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, кадровых условий реализации образовательной программы: штатное расписание (штаты), копии трудовых договоров (служебных контрактов) с руководящими и научно-педагогическими работниками, гражданско-правовых договоров, документов об образовании и (или) о квалификации (в случае отсутствия сведений о документах об образовании и (или) о квалификации в федеральной информационной системе "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении").

9. Индивидуальные планы работы педагогических работников.

10. Документы, подтверждающие трудоустройство лиц, привлекаемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность, к реализации образовательной программы, являющихся руководителями и (или) работниками иных организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой образовательной программы.

11. Договоры, подтверждающие наличие (или право использования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки), в том числе логин и пароль для входа в соответствующую электронно-библиотечную систему (электронную библиотеку).

12. Договоры о сетевой форме реализации образовательной программы (при наличии).

13. Договоры (иные правоустанавливающие документы), подтверждающие наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, материально-технической базы, соответствующей требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, и обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работ обучающихся, предусмотренных учебным планом.

14. Локальные нормативные акты, регламентирующие:

порядок организации и осуществления образовательной деятельности обучающихся по индивидуальным учебным планам, в том числе ускоренного обучения, в пределах осваиваемых образовательных программ;

порядок организации и проведения текущего контроля успеваемости;

порядок и формы проведения промежуточной аттестации обучающихся, устанавливающие ее периодичность и систему оценок;

величину зачетной единицы.

15. Распорядительные акты:

о приеме на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в том числе для прохождения промежуточной аттестации;

о переводе на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренном обучении, в пределах осваиваемой обучающимся образовательной программы (при наличии);

об отчислении обучающихся по образовательной программе из организации, осуществляющей образовательную деятельность (при наличии).

1. Самостоятельно разработанная и утвержденная организацией, осуществляющей образовательную деятельность, основная образовательная программа высшего образования (программа ординатуры) (далее - образовательная программа), включающая общую характеристику образовательной программы, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин (модулей), программы практик, оценочные и методические материалы, программу государственной итоговой (итоговой) аттестации, а также иные компоненты, включенные в состав образовательной программы по решению организации, осуществляющей образовательную деятельность.

2. Расписания учебных занятий, расписания промежуточных аттестаций обучающихся.

3. Индивидуальные учебные планы обучающихся (при наличии).

4. Ведомости текущего контроля и промежуточной аттестации, содержащие информацию об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися образовательной программы в рамках проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся.

5. Дневники практики, отчеты о прохождении практики, аттестационные листы и характеристики на обучающихся, содержащие сведения об уровне освоения обучающимися профессиональных компетенций в период прохождения практики (в отношении не менее 10 (десяти) процентов обучающихся на соответствующем курсе обучения).

6. Договоры об организации и проведении практик и (или) практической подготовки, заключенные между образовательной или научной организацией и медицинской организацией либо организацией, осуществляющей производство лекарственных средств, организацией, осуществляющей производство и изготовление медицинских изделий, аптечной организацией, судебно-экспертным учреждением или иной организацией, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации.

7. Договоры о сетевой форме реализации образовательной программы (при наличии).

8. Документы, подтверждающие наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, кадровых условий реализации образовательной программы: штатное расписание, копии трудовых договоров (служебных контрактов) с руководящими и научно-педагогическими работниками, гражданско-правовых договоров, документов об образовании и (или) о квалификации (в случае отсутствия сведений о документах об образовании и (или) о квалификации в федеральной информационной системе "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении").

9. Индивидуальные планы работы педагогических работников.

10. Договоры, подтверждающие наличие (или право использования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки), в том числе логин и пароль для входа в соответствующие электронно-библиотечные системы (электронную библиотеку).

11. Договоры, подтверждающие наличие (или право использования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронной информационной образовательной среды, а также логин и пароль для входа в электронную информационную образовательную среду, инструктивные материалы по использованию электронной информационной образовательной среды.

12. Договоры (иные правоустанавливающие документы), подтверждающие наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, материально-технической базы, соответствующей требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работ обучающихся, предусмотренных учебным планом.

13. Локальные нормативные акты, регламентирующие:

порядок организации и осуществления образовательной деятельности обучающихся по индивидуальным учебным планам, в том числе ускоренного обучения, в пределах осваиваемых образовательных программ;

порядок организации и проведения текущего контроля успеваемости;

порядок и формы проведения промежуточной аттестации обучающихся, устанавливающие ее периодичность и систему оценок;

величину зачетной единицы.

14. Распорядительные акты:

о приеме на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в том числе для прохождения промежуточной аттестации;

об обучении (о переводе на обучение) по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренном обучении, в пределах осваиваемой обучающимся образовательной программы (при наличии);

об отчислении обучающихся по образовательной программе из организации, осуществляющей образовательную деятельность (при наличии).

1. Самостоятельно разработанная и утвержденная организацией, осуществляющей образовательную деятельность, основная образовательная программа высшего образования (ассистентуры-стажировки) (далее - образовательная программа), включающая общую характеристику образовательной программы, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин (модулей), программы практик, оценочные и методические материалы, программу государственной итоговой (итоговой) аттестации, а также иные компоненты, включенные в состав образовательной программы по решению организации, осуществляющей образовательную деятельность.

2. Расписания учебных занятий, расписания промежуточных аттестаций обучающихся.

3. Индивидуальные учебные планы обучающихся (при наличии).

4. Ведомости текущего контроля и промежуточной аттестации, содержащие информацию об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися образовательной программы в рамках проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся.

5. Дневники практики, отчеты о прохождении практики, аттестационные листы и характеристики на обучающихся, содержащие сведения об уровне освоения обучающимися профессиональных компетенций в период прохождения практики (в отношении не менее 10 (десяти) процентов обучающихся на соответствующем курсе обучения).

6. Документы, подтверждающие организацию проведения практики обучающихся (при наличии).

7. Договоры о сетевой форме реализации образовательной программы (при наличии).

8. Документы, подтверждающие наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, кадровых условий реализации образовательной программы: штатное расписание, копии трудовых договоров (служебных контрактов) с руководящими и научно-педагогическими работниками, гражданско-правовых договоров, документов об образовании и (или) о квалификации (в случае отсутствия сведений о документах об образовании и (или) о квалификации в федеральной информационной системе "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении").

9. Индивидуальные планы работы научно-педагогических работников.

10. Документы, подтверждающие трудоустройство лиц, привлекаемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность, к реализации образовательной программы, являющихся руководителями и (или) работниками иных организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой образовательной программы.

11. Договоры, подтверждающие наличие (или право использования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки), в том числе логин и пароль для входа в соответствующую электронно-библиотечную систему (электронную библиотеку).

12. Договоры, подтверждающие наличие (или право использования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронной информационной образовательной среды, а также логин и пароль для входа в электронную информационную образовательную среду, инструктивные материалы по использованию электронной информационной образовательной среды.

13. Договоры (иные правоустанавливающие документы), подтверждающие наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, материально-технической базы, соответствующей требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, и обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работ обучающихся, предусмотренных учебным планом.

14. Локальные нормативные акты, регламентирующие:

порядок организации и осуществления образовательной деятельности обучающихся по индивидуальным учебным планам, в том числе ускоренного обучения, в пределах осваиваемых образовательных программ;

порядок организации и проведения текущего контроля успеваемости;

порядок и формы проведения промежуточной аттестации обучающихся, устанавливающие ее периодичность и систему оценок;

величину зачетной единицы.

15. Распорядительные акты:

о приеме на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в том числе для прохождения промежуточной аттестации;

об обучении (о переводе на обучение) по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренном обучении, в пределах осваиваемой обучающимся образовательной программы (при наличии);

о закреплении обучающегося за творческо-исполнительской кафедрой (структурным подразделением) образовательной организации;

об отчислении обучающихся по образовательной программе из организации, осуществляющей образовательную деятельность (при наличии).