3.3. Обобщенная трудовая функция
3.3. Обобщенная трудовая функция 
|
Наименование
|
Руководство при выполнении работ по проектированию и сопровождению РТС и РЭС изделий РКТ
|
Код
|
C
|
Уровень квалификации
|
7
|
|
Происхождение обобщенной трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
||
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Возможные наименования должностей, профессий
|
Начальник группы
Начальник сектора
Начальник отдела
|
|
Требования к образованию и обучению
|
Высшее образование - магистратура или специалитет
|
|
Требования к опыту практической работы
|
Не менее пяти лет на должности инженера-конструктора
|
|
Особые условия допуска к работе
|
Прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров
Возможны ограничения, связанные с формой допуска к информации, составляющей государственную тайну
Прохождение обучения мерам пожарной безопасности
Прохождение инструктажа по охране труда
|
|
Другие характеристики
|
Возможно дистанционное выполнение обобщенной трудовой функции
Дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации в области радиотехники и радиоэлектроники
|
Дополнительные характеристики
|
Наименование документа
|
Код
|
Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
|
|
ОКЗ
|
1223
|
Руководители подразделений по научным исследованиям и разработкам
|
|
ЕКС
|
-
|
Инженер-конструктор (конструктор)
|
|
-
|
Начальник отдела (бюро, группы) (в промышленности)
|
|
|
ОКПДТР
|
24693
|
Начальник отдела (специализированного в прочих отраслях)
|
|
ОКСО
|
2.11.04.01
|
Радиотехника
|
|
2.11.04.02
|
Инфокоммуникационные технологии и системы связи
|
|
|
2.24.04.02
|
Системы управления движением и навигация
|
|
|
2.25.04.03
|
Аэронавигация
|
|
|
2.11.05.01
|
Радиоэлектронные системы и комплексы
|
|
|
2.11.05.02
|
Специальные радиотехнические системы
|
|
|
2.11.05.04
|
Инфокоммуникационные технологии системы специальной связи
|
|
|
2.24.05.04
|
Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техники
|
