МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 21 июня 2023 г. N 537н
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА "ПРОФКОНСУЛЬТАНТ"
В соответствии с пунктом 20 Правил разработки и утверждения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 апреля 2023 г. N 580, приказываю:
1. Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт "Профконсультант".
2. Установить, что настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2024 г. и действует до 1 марта 2030 г.
Министр
А.О.КОТЯКОВ
Утвержден
приказом Министерства труда
и социальной защиты
Российской Федерации
от 21 июня 2023 г. N 537н
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
ПРОФКОНСУЛЬТАНТ
|
1631
|
|
|
Регистрационный номер
|
I. Общие сведения
|
Содействие в осознанном и целенаправленном выборе профессионального и карьерного пути
|
03.020
|
|
|
(наименование вида профессиональной деятельности)
|
код
|
Основная цель вида профессиональной деятельности:
|
Оказание помощи в выборе профессионального и карьерного пути гражданам всех возрастов на основе сравнения своих профессиональных предпочтений с потребностями рынка трудоустройства
|
Группа занятий:
|
1349
|
Руководители служб в сфере социальных услуг, не входящие в другие группы
|
2423
|
Специалисты в области подбора и использования персонала
|
|
(код ОКЗ <1>)
|
(наименование)
|
(код ОКЗ)
|
(наименование)
|
Отнесение к видам экономической деятельности:
|
96.09
|
Предоставление прочих персональных услуг, не включенных в другие группировки
|
|
(код ОКВЭД <2>)
|
(наименование вида экономической деятельности)
|
II. Описание трудовых функций,
входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта
вида профессиональной деятельности)
|
Обобщенные трудовые функции
|
Трудовые функции
|
||||
|
код
|
наименование
|
уровень квалификации
|
наименование
|
код
|
уровень (подуровень) квалификации
|
|
A
|
Оказание помощи гражданам в осознанном профессиональном самоопределении и целенаправленном выборе профессионального и карьерного пути
|
6
|
Предоставление информационной и профессиоведческой помощи гражданам всех возрастов
|
A/01.6
|
6
|
|
Оказание консультационной и обучающей помощи гражданам в профессиональном самоопределении и выборе карьерного пути
|
A/02.6
|
6
|
|||
|
B
|
Управление деятельностью по профессиональному консультированию
|
7
|
Организация деятельности по профессиональному консультированию
|
B/01.7
|
7
|
|
Контроль деятельности по профессиональному консультированию
|
B/02.7
|
7
|
|||
|
Мониторинг потребности в профессиональном консультировании и содействии гражданину в выборе профессионального и карьерного пути
|
B/03.7
|
7
|
|||
III. Характеристика обобщенных трудовых функций
3.1. Обобщенная трудовая функция
|
Наименование
|
Оказание помощи гражданам в осознанном профессиональном самоопределении и целенаправленном выборе профессионального и карьерного пути
|
Код
|
A
|
Уровень квалификации
|
6
|
|
Происхождение обобщенной трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
||
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Возможные наименования должностей, профессий
|
Профконсультант
Профконсультант (карьерный консультант)
Ведущий профконсультант
Профориентолог
Профессиограф-профессиовед
Психолог-профконсультант
Специалист по профориентации
|
|
Требования к образованию и обучению
|
Высшее образование - бакалавриат
или
Высшее образование (непрофильное) - бакалавриат и дополнительное профессиональное образование по программам профессиональной переподготовки по профилю профессиональной деятельности
|
|
Требования к опыту практической работы
|
Не менее трех лет опыта практической работы профконсультантом или профориентологом или психологом-профконсультантом - для ведущего профконсультанта
|
|
Особые условия допуска к работе
|
Отсутствие судимости за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации (при работе с несовершеннолетними гражданами) <3>
Прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров <4>
|
|
Другие характеристики
|
Рекомендуется дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации не реже одного раза в три года
|
Дополнительные характеристики
|
Наименование документа
|
Код
|
Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
|
|
ОКЗ
|
2423
|
Специалисты в области подбора и использования персонала
|
|
ЕКС <5>
|
-
|
Профконсультант
|
|
ОКПДТР <6>
|
25879
|
Профконсультант
|
|
ОКСО <7>
|
5.37.03.01
|
Психология
|
|
5.39.03.01
|
Социология
|
|
|
5.39.03.02
|
Социальная работа
|
|
|
6.44.03.01
|
Педагогическое образование
|
|
|
6.44.03.02
|
Психолого-педагогическое образование
|
|
|
6.44.03.04
|
Профессиональное обучение (по отраслям)
|
3.1.1. Трудовая функция
|
Наименование
|
Предоставление информационной и профессиоведческой помощи гражданам всех возрастов
|
Код
|
A/01.6
|
Уровень (подуровень) квалификации
|
6
|
|
Происхождение трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
||
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Трудовые действия
|
Сбор и обработка информации о профессиональной деятельности, об особенностях профессий, в том числе новых, из средств массовой информации, интернет-порталов, периодических изданий различных министерств и ведомств
|
|
Сбор и обработка информации о содержании профессий (специальностей) и должностей, о требованиях конкретных профессий к индивидуальным особенностям
|
|
|
Сбор сведений об организациях, сведений, входящих в базы вакансий, базы соискателей вакансий, информации о состоянии рынка трудоустройства и рынка образовательных услуг
|
|
|
Сбор и обработка информации о возможностях профессиональной реориентации и профпереподготовки выпускников образовательных организаций на основании соответствия требованиям конкретных вакансий и сформированных в процессе обучения профессионально важных качеств специалиста
|
|
|
Подготовка информационно-разъяснительных профессиоведческих материалов о профессиональном и карьерном развитии
|
|
|
Подготовка материалов для составления справочных картотек в кратком кодированном и цифровизированном виде и использование их в работе
|
|
|
Систематизация и размещение профессиоведческой информации на сайтах, информационных стендах и электронных табло
|
|
|
Информирование граждан о ситуации на рынке трудоустройства, об интересующих их профессиях, об их востребованности
|
|
|
Информирование граждан о возможности обучения и переобучения по различным профессиям (специальностям)
|
|
|
Информирование граждан о современных видах производства, состоянии рынка труда, потребностях организаций в квалифицированных кадрах, перспективах развития рынка профессий, формах и условиях их освоения, возможностях профессионально-квалификационного роста и самосовершенствования в процессе трудовой деятельности
|
|
|
Информирование граждан о возможности индивидуальной деятельности и организации малого бизнеса
|
|
|
Ознакомление граждан с профессиями, специальностями, конкретными рабочими местами, требованиями к конкретным рабочим местам
|
|
|
Подготовка текстов бесед и публичных выступлений об изменениях на рынке трудоустройства, о состоянии спроса и предложения по интересующим гражданина профессиям, о возможностях и ограничениях в карьерном развитии в различных профессиях и их организация
|
|
|
Разработка и распространение профориентационных информационных и методических материалов
|
|
|
Подготовка информации для издания рекламно-справочных пособий о мире профессий
|
|
|
Подготовка публикаций и статей в специальные и профессиональные журналы
|
|
|
Ведение делопроизводства с соблюдением требований, правил, порядка и сроков представления отчетности на различных носителях информации
|
|
|
Необходимые умения
|
Систематизировать информацию о содержании профессий и должностей, требований, предъявляемых к личностным особенностям, составлять справочные картотеки в кодированном и цифровизированном виде
|
|
Анализировать данные о дефиците кадров в регионе, по отраслям, видам экономической деятельности, направлениям образования, по профессиям и должностям, в том числе в конкретной организации
|
|
|
Классифицировать профессии рабочих и должности служащих с целью организации профессиональной подготовки и переподготовки
|
|
|
Систематизировать и упорядочивать взаимное соответствие наименований профессиональной деятельности и направлений образования в соответствии с развитым комплексом профессионально-ценных склонностей и способностей
|
|
|
Использовать в работе сведения о структуре организации, расстановке и использовании кадров, вакантных рабочих местах, занятых выпускниками образовательных организаций, практике найма и закрепления кадров на рабочих местах
|
|
|
Разрабатывать тексты бесед и публичных выступлений профессиоведческого содержания, об изменениях на рынке трудоустройства, о возможностях и ограничениях карьерного развития
|
|
|
Осуществлять поиск информации профориентационного характера в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", осуществлять навигацию по сайтам, применять в работе системы онлайн-консультирования
|
|
|
Использовать современные технологии работы с информацией, базы данных, текстовые, табличные редакторы и иные информационные и информационно-поисковые системы
|
|
|
Вести электронный документооборот и оформлять отчетность
|
|
|
Необходимые знания
|
Нормативные правовые акты в объеме, необходимом для профессиональной деятельности
|
|
Общероссийские классификаторы, квалификационные справочники, профессиональные стандарты, справочные материалы о профессиях и их разрядах, о должностях разного уровня управления и подчинения, об уровнях профессионального образования
|
|
|
Правовые требования к организации труда и рабочего пространства инвалидов различных нозологических групп
|
|
|
Правила делового общения, этики и межкультурной коммуникации, особенности общения с различными категориями граждан, в том числе с инвалидами
|
|
|
Теория и методология психологии труда, психогигиены, психотехники и когнитивной эргономики
|
|
|
Основы сравнительного профессиоведения, эргатических функций и принципы организации данных в системах управления профессиологическими базами данных в экономике и психологии
|
|
|
Видеотехнологии в профессиологии и профориентации
|
|
|
Основы социальной психологии, педагогики взрослых и инклюзивной педагогики
|
|
|
Основы демографии и статистики в объеме, необходимом для работы
|
|
|
Основы этнопсихологии и географической психологии в объеме, необходимом для работы
|
|
|
Системы поиска документально-публицистических, художественных литературных и кинопроизведений, продукции блогосферы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", навигация по сайтам, приемы составления поисковых запросов о примерах успешных горизонтальных и вертикальных карьер
|
|
|
Основы документоведения и ведения электронного делопроизводства
|
|
|
Другие характеристики
|
-
|
3.1.2. Трудовая функция
|
Наименование
|
Оказание консультационной и обучающей помощи гражданам в профессиональном самоопределении и выборе карьерного пути
|
Код
|
A/02.6
|
Уровень (подуровень) квалификации
|
6
|
|
Происхождение трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
||
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Трудовые действия
|
Рассмотрение запросов и формирование состава группы граждан, желающих обучиться методикам профессионального самоопределения, согласование даты и времени занятий
|
|
Планирование консультативной помощи в конструктивном построении и выборе профессионального и карьерного пути
|
|
|
Проведение индивидуальных и групповых консультаций, в том числе с помощью системы онлайн-консультирования, по осознанному и самостоятельному выбору профессионального и карьерного пути
|
|
|
Проведение тренингов по обучению граждан адекватному поведению на рынке трудоустройства
|
|
|
Проведение профессионального консультирования с использованием профессиограмм, информационных и справочных материалов, с применением методов психологической и профессиональной диагностики
|
|
|
Оказание помощи гражданам в профессиональном самоопределении, формировании и развитии профессиональной карьеры, принятии обоснованного решения о выборе или перемене профессии, направлении профессионального обучения с учетом их психологических особенностей, потребностей, возможностей, возраста, состояния здоровья, перспектив развития профессиональных способностей и социально-экономической ситуации, сложившейся на рынке труда
|
|
|
Обучение методике выявления собственных профессиональных предпочтений, самостоятельного подбора списка профессий и выбора из этого списка наиболее подходящих вариантов самореализации
|
|
|
Составление и использование формул профессий (классификация по типу, классу, отделу, группе профессии) в процессе профконсультаций и актуализация формул профессий в связи с изменениями требований к профессиям, происходящими на рынке труда
|
|
|
Выявление верности и ошибочности индивидуальной системы представлений об изучаемых профессиях, отраженных в модельном множестве формул
|
|
|
Описание и фиксирование в графическом рисуночном виде ситуации профессионального самоопределения на момент обращения на консультацию и ее коррекция на всех последующих этапах вплоть до завершения профконсультирования
|
|
|
Обсуждение списка профессий, самостоятельно подобранных гражданином, и сравнение его с формулой профессиональных предпочтений и со списком, подобранным для него профконсультантом
|
|
|
Подбор вариантов профессиональной подготовки, образовательных организаций и направлений образования, соответствующих списку подходящих профессий
|
|
|
Информирование о кадровых подразделениях организаций, имеющих подходящие вакансии, а также о профориентационных службах образовательных учреждений по выбранным подходящим вариантам обучения
|
|
|
Обучение граждан составлению профессионального портфолио и резюме
|
|
|
Разработка и проведение тренингов для подготовки посещения кадровых и профориентационных подразделений организаций
|
|
|
Подготовка и проведение коррекционных мероприятий с гражданами, прошедшими консультации по конструктивному построению и выбору профессионального и карьерного пути
|
|
|
Информирование представителей различных организаций о формах и содержании помощи в выборе профессионального и карьерного пути гражданина
|
|
|
Проведение обучающих консультаций по проектированию и выбору профессионального и карьерного пути с гражданами из муниципальных, образовательных, социальных, производственных и других организаций
|
|
|
Составление психограммы и профессионально-личностной характеристики для определения перспектив трудоустройства и кадрового продвижения гражданина
|
|
|
Определение степени профессионального соответствия граждан конкретной профессии (рабочему месту, должности), нормативным требованиям профессий
|
|
|
Организация работы по социальной и психологической адаптации граждан к условиям рынка труда
|
|
|
Обучение навыкам эффективного поиска работы
|
|
|
Разработка и применение программ развития профессионального самосознания, трудовой мотивации граждан
|
|
|
Составление рекомендаций для работников с нозологическими особенностями здоровья о возможностях оптимизации их деятельности с помощью компенсаторных средств
|
|
|
Консультирование граждан по применению нормативных правовых актов Российской Федерации в области труда, занятости, профессиональной ориентации и профессионального консультирования
|
|
|
Ведение делопроизводства с соблюдением требований, правил, порядка и сроков представления отчетности на различных носителях информации
|
|
|
Необходимые умения
|
Анализировать заявления желающих получить помощь в построении и выборе профессионального и карьерного пути на основании типологии индивидуальных запросов, с учетом специфики здоровья, профессиональных, образовательных, возрастных, гендерных и других особенностей
|
|
Систематизировать информацию о содержании профессий и должностей, требований к работнику
|
|
|
Подготавливать материалы для составления справочных картотек в кодированном и цифровизированном виде
|
|
|
Анализировать данные о спросе/предложении на рынке труда, дефиците кадров в регионе (районе) по отраслям, видам экономической деятельности, направлениям образования, по профессиям и должностям в организациях
|
|
|
Анализировать физические, интеллектуальные и квалификационные требования, предъявляемые профессией к работникам, в том числе в соответствии с нозологическими особенностями здоровья работников
|
|
|
Пользоваться различными методиками тренинга профессионального самоопределения
|
|
|
Поддерживать контакт с гражданином в процессе профессионального консультирования, формировать устойчивый интерес к профконсультационной деятельности
|
|
|
Устанавливать контакты с различными категориями граждан, соблюдая правила этикета
|
|
|
Систематизировать и упорядочивать взаимное соответствие наименований профессиональной деятельности и направлений образования
|
|
|
Классифицировать профессии рабочих и должности служащих с целью организации профессиональной подготовки и переподготовки
|
|
|
Использовать в работе сведения о структуре организации, расстановке и использовании кадров, вакантных рабочих местах, занятых выпускниками образовательных организаций, практике найма и закрепления кадров на рабочих местах и другую вспомогательную информацию
|
|
|
Проводить индивидуальное и групповое консультирование по профессиональному самоопределению, построению и выбору профессионального и карьерного пути
|
|
|
Применять методы и методики консультирования по профессиональному и карьерному развитию
|
|
|
Применять методики генограммы, социограммы, объектограммы, хронограммы, развитиеграммы в обучении гражданина по самоизучению факторов, образующих ситуацию его профессионального самоопределения
|
|
|
Описывать и фиксировать в графическом рисуночном виде ситуацию профессионального самоопределения гражданина на момент его обращения на консультацию и дополнять ее развитие на всех последующих встречах, вплоть до завершения профконсультирования
|
|
|
Составлять психограммы, профессиограммы, профессионально-личностные характеристики для определения перспектив трудоустройства и кадрового продвижения гражданина
|
|
|
Составлять формулы профессий (классификация по типу, классу, отделу, группе профессии) в процессе профконсультаций и профдиагностики, актуализировать формулы профессий в связи с изменениями требований к профессиям, происходящими на рынке труда
|
|
|
Выявлять верность и ошибочность своей индивидуальной системы представлений об изучаемых профессиях, отраженных в модельном множестве формул, с использованием средств цифровизации
|
|
|
Разрабатывать программы профессионального самоопределения и развития профессионального самосознания, трудовой мотивации граждан и перепланирования работы
|
|
|
Разрабатывать и использовать оценочные инструменты для подбора, распределения, аттестации и карьерного продвижения
|
|
|
Использовать современные технологии работы с информацией, базами данных и иными информационными системами
|
|
|
Вести деловые переговоры, консультации с различными категориями граждан и соблюдать правила этикета
|
|
|
Вести электронный документооборот и оформлять информационные материалы и отчетность
|
|
|
Необходимые знания
|
Нормативные правовые акты в объеме, необходимом для профессиональной деятельности
|
|
Общероссийские классификаторы, квалификационные справочники, профессиональные стандарты, справочные материалы о профессиях и их разрядах, о должностях разного уровня управления и подчинения, об уровнях профессионального образования
|
|
|
Правовые требования к организации труда и рабочего пространства инвалидов различных нозологических групп
|
|
|
Правила делового общения, этики и межкультурной коммуникации, особенности общения с различными категориями граждан, в том числе с инвалидами
|
|
|
Теория и методология психологии труда, психогигиены, психотехники и когнитивной эргономики
|
|
|
Основы сравнительного профессиоведения, эргатических функций и принципы организации данных в системах управления профессиологическими базами данных в экономике и психологии
|
|
|
Видеотехнологии в профессиологии и профориентации
|
|
|
Основы социальной психологии, педагогики взрослых и инклюзивной педагогики
|
|
|
Основы этнопсихологии и географической психологии в объеме, необходимом для работы
|
|
|
Основы документоведения и ведения электронного делопроизводства
|
|
|
Другие характеристики
|
-
|
3.2. Обобщенная трудовая функция
|
Наименование
|
Управление деятельностью по профессиональному консультированию
|
Код
|
B
|
Уровень квалификации
|
7
|
|
Происхождение обобщенной трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
||
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Возможные наименования должностей, профессий
|
Начальник отдела
Начальник подразделения
|
|
Требования к образованию и обучению
|
Высшее образование - магистратура, специалитет
или
Высшее образование (непрофильное) - магистратура, специалитет и дополнительное профессиональное образование по программам профессиональной переподготовки по профилю профессиональной деятельности
|
|
Требования к опыту практической работы
|
Не менее двух лет опыта практической работы ведущим консультантом
|
|
Особые условия допуска к работе
|
Прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров
|
|
Другие характеристики
|
Рекомендуется дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации не реже одного раза в три года
|
Дополнительные характеристики
|
Наименование документа
|
Код
|
Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
|
|
ОКЗ
|
1349
|
Руководители служб в сфере социальных услуг, не входящие в другие группы
|
|
ЕКС
|
-
|
Профконсультант
|
|
ОКПДТР
|
24927
|
Начальник службы (функциональной в прочих областях деятельности)
|
|
ОКСО
|
5.37.04.01
|
Психология
|
|
5.37.05.02
|
Психология служебной деятельности
|
|
|
5.39.04.01
|
Социология
|
|
|
5.39.04.02
|
Социальная работа
|
|
|
6.44.04.01
|
Педагогическое образование
|
|
|
6.44.04.02
|
Психолого-педагогическое образование
|
|
|
6.44.04.04
|
Профессиональное обучение (по отраслям)
|
3.2.1. Трудовая функция
|
Наименование
|
Организация деятельности по профессиональному консультированию
|
Код
|
B/01.7
|
Уровень (подуровень) квалификации
|
7
|
|
Происхождение трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
||
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Трудовые действия
|
Планирование и оценка деятельности по профессиональному консультированию и принятие управленческих решений
|
|
Организация деятельности по содействию в профессиональном самоопределении и конструктивном построении и в выборе карьерного пути
|
|
|
Подготовка предложений в текущие и перспективные планы работы по мероприятиям профессионального консультирования
|
|
|
Определение численности работников и ресурсов, необходимых для работы
|
|
|
Разработка положений и должностных инструкций
|
|
|
Комплектация штата работниками необходимой квалификации для проведения мероприятий профессионального консультирования
|
|
|
Распределение обязанностей, определение порядка действий, системы подчинения работников
|
|
|
Оценка эффективности программ обучения и развития с целью улучшения производительности труда и удовлетворенности работников
|
|
|
Координация деятельности подчиненных работников
|
|
|
Планирование кадрового резерва работников
|
|
|
Проведение мероприятий, направленных на достижение эффективности деятельности по профессиональному консультированию
|
|
|
Разработка предложений по совершенствованию работы
|
|
|
Создание безопасных условий труда для реализации мероприятий по профессиональному консультированию
|
|
|
Разработка мер поощрения и дисциплинарного взыскания, применяемых к работникам, участвующим в реализации мероприятий профессионального консультирования
|
|
|
Рассмотрение писем, заявлений и жалоб граждан, подготовка ответов на них
|
|
|
Необходимые умения
|
Планировать реализацию мероприятий профессионального консультирования граждан
|
|
Организовывать реализацию мероприятия профессионального консультирования
|
|
|
Применять принципы и методы управления работниками и непосредственными исполнителями, участвующими в реализации мероприятий профконсультирования
|
|
|
Определять потребности в специалистах для оказания профессиональной консультационной помощи
|
|
|
Разрабатывать показатели эффективности мероприятий профконсультирования, критерии их оценки и методы контроля
|
|
|
Организовывать оценку необходимой квалификации работников, участвующих в реализации мероприятий профконсультирования граждан
|
|
|
Анализировать потребности в организации мероприятий профконсультирования граждан
|
|
|
Систематизировать и анализировать правовую, организационную и технологическую информацию, связанную с организацией мероприятий профконсультирования
|
|
|
Осуществлять управленческую деятельность, принимать управленческие решения
|
|
|
Проводить деловые переговоры и пользоваться приемами публичных выступлений
|
|
|
Создавать условия соблюдения правил внутреннего трудового распорядка, требований охраны труда и пожарной безопасности
|
|
|
Организовывать взаимодействие с государственными органами, общественными организациями, профессиональными союзами, коллегиальными органами работников, с представителями трудовых коллективов, со смежными специалистами по вопросам организации мероприятий профконсультирования
|
|
|
Работать с правовыми информационными системами, электронными цифровыми документами
|
|
|
Применять в работе необходимые компьютерные программы, информационно-коммуникационные технологии, системы онлайн-консультирования
|
|
|
Анализировать и подготавливать проекты ответов на обращения граждан и работодателей по направлениям деятельности подразделения
|
|
|
Вести документацию и служебную переписку в соответствии с требованиями нормативных правовых актов
|
|
|
Необходимые знания
|
Конституция Российской Федерации, гражданское, семейное, трудовое, административное право в объеме, необходимом для профессиональной деятельности
|
|
Нормативные правовые акты, регламентирующие профессиональную деятельность в сфере профконсультирования
|
|
|
Требования к защите персональных данных при обработке информации
|
|
|
Основные понятия и положения психологии труда, организационной психологии и психологии управления
|
|
|
Основные понятия и положения психологии управления конфликтами
|
|
|
Теория процесса профконсультирования и его методы
|
|
|
Основные принципы и методы управления
|
|
|
Методы определения потребности в работниках для оказания консультационной помощи
|
|
|
Правила делового общения, этикета и межкультурной коммуникации
|
|
|
Особенности рынка труда и потребность в кадрах, современные тенденции и направления развития рынка труда
|
|
|
Способы, средства и порядок взаимодействия с государственными органами, общественными организациями, профессиональными союзами, коллегиальными органами работников, с представителями трудовых коллективов, со смежными специалистами по вопросам осуществления профессиональной деятельности
|
|
|
Техника проведения деловых переговоров и приемы публичных выступлений
|
|
|
Требования охраны труда и пожарной безопасности
|
|
|
Принципы и порядок организации сведений в системах управления цифровыми базами профессиологических данных
|
|
|
Современные средства информационно-коммуникационных технологий и необходимые компьютерные программы, приемы составления поисковых запросов
|
|
|
Нормативные правовые акты в области противодействия коррупции
|
|
|
Основы документоведения и ведения электронного делопроизводства
|
|
|
Другие характеристики
|
Соблюдать конфиденциальность в отношении информации, полученной от граждан
|
3.2.2. Трудовая функция
|
Наименование
|
Контроль деятельности по профессиональному консультированию
|
Код
|
B/02.7
|
Уровень (подуровень) квалификации
|
7
|
|
Происхождение трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
||
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Трудовые действия
|
Контроль деятельности по оказанию консультационной помощи по содействию в профессиональном самоопределении и конструктивном построении и выборе карьерного пути
|
|
Контроль соблюдения законодательства Российской Федерации и нормативных правовых актов, регулирующих профессиональную деятельность
|
|
|
Контроль соблюдения регламентов и последовательности действий при предоставлении профессиональной консультативной помощи
|
|
|
Контроль работы по адресному содействию в профессиональном самоопределении и конструктивном построении и выборе карьерного пути инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
|
|
Контроль работы по формированию, оформлению и передаче документов на хранение в архив
|
|
|
Контроль использования методов и инструментов профконсультирования граждан
|
|
|
Контроль показателей эффективности результатов профконсультирования, систематизация полученных результатов
|
|
|
Контроль рассмотрения писем, заявлений и жалоб граждан, подготовки ответов на них
|
|
|
Контроль соблюдения работниками правил внутреннего трудового распорядка, требований охраны труда и пожарной безопасности
|
|
|
Контроль электронного и бумажного документооборота структурного подразделения
|
|
|
Необходимые умения
|
Анализировать результаты деятельности по профконсультированию
|
|
Контролировать сроки реализации мероприятий профконсультирования
|
|
|
Контролировать достижение показателей эффективности процесса профконсультирования
|
|
|
Контролировать применение методов, процедур, инструментов профконсультирования
|
|
|
Контролировать результаты оценки квалификации работников и непосредственных исполнителей процесса профконсультирования
|
|
|
Контролировать применение методических рекомендаций по совершенствованию процесса профконсультирования
|
|
|
Контролировать исполнение управленческих решений по организации мероприятий профконсультирования
|
|
|
Контролировать соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, требований охраны труда и пожарной безопасности
|
|
|
Работать с правовыми информационными системами, электронными цифровыми документами
|
|
|
Применять в работе необходимые компьютерные программы, информационно-коммуникационные технологии, системы онлайн-консультирования
|
|
|
Анализировать и подготавливать проекты ответов на обращения граждан и работодателей по профконсультированию
|
|
|
Вести документацию и служебную переписку в соответствии с требованиями нормативных правовых актов
|
|
|
Необходимые знания
|
Конституция Российской Федерации, гражданское, семейное, трудовое, административное право в объеме, необходимом для профессиональной деятельности
|
|
Нормативные правовые акты, регламентирующие профессиональную деятельность в сфере профконсультирования
|
|
|
Требования к защите персональных данных при обработке информации
|
|
|
Основные понятия и положения психологии труда, организационной психологии и психологии управления
|
|
|
Основные понятия и положения психологии управления конфликтами
|
|
|
Теория процесса профконсультирования и его методы
|
|
|
Основные принципы и методы управления
|
|
|
Правила делового общения, этикета и межкультурной коммуникации
|
|
|
Особенности рынка труда и потребность в кадрах, современные тенденции и направления развития рынка труда
|
|
|
Техника проведения деловых переговоров и приемы публичных выступлений
|
|
|
Требования охраны труда и пожарной безопасности
|
|
|
Принципы и порядок организации сведений в системах управления цифровыми базами профессиологических данных
|
|
|
Современные средства информационно-коммуникационных технологий и необходимые компьютерные программы, приемы составления поисковых запросов
|
|
|
Нормативные правовые акты в области противодействия коррупции
|
|
|
Основы документоведения и ведения электронного делопроизводства
|
|
|
Другие характеристики
|
Соблюдать конфиденциальность в отношении информации, полученной от граждан
|
3.2.3. Трудовая функция
|
Наименование
|
Мониторинг потребности в профессиональном консультировании и содействии гражданину в выборе профессионального и карьерного пути
|
Код
|
B/03.7
|
Уровень (подуровень) квалификации
|
7
|
|
Происхождение трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
||
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Трудовые действия
|
Определение целей и задач мониторинга потребностей граждан в информационно-аналитическом и профессиональном консультировании
|
|
Сбор, обобщение и анализ статистической информации для последующего планирования деятельности
|
|
|
Составление сводных отчетов и подготовка аналитических материалов по направлению деятельности
|
|
|
Проведение мониторинга эффективности процесса профконсультирования граждан, систематизация полученных результатов
|
|
|
Мониторинг удовлетворенности деятельностью по профессиональному консультированию
|
|
|
Ведение учета статистических данных и подготовка отчетов по формам государственной и ведомственной статотчетности
|
|
|
Подготовка вышестоящему руководству сводных отчетов и аналитических материалов по направлению деятельности
|
|
|
Необходимые умения
|
Собирать и обрабатывать статистическую информацию о деятельности по профконсультированию
|
|
Систематизировать и обобщать информацию, касающуюся деятельности по профконсультированию
|
|
|
Производить статистический анализ данных мониторинга предоставления информационно-аналитической и профконсультационной помощи гражданам
|
|
|
Работать с правовыми информационными системами, электронными цифровыми документами
|
|
|
Применять в работе необходимые компьютерные программы, информационно-коммуникационные технологии, системы онлайн-консультирования
|
|
|
Вести документацию и служебную переписку в соответствии с требованиями нормативных правовых актов
|
|
|
Необходимые знания
|
Конституция Российской Федерации, гражданское, семейное, трудовое, административное право в объеме, необходимом для профессиональной деятельности
|
|
Нормативные правовые акты, регламентирующие профессиональную деятельность в сфере профконсультирования
|
|
|
Требования к защите персональных данных при обработке информации
|
|
|
Основные понятия и положения психологии труда, организационной психологии и психологии управления
|
|
|
Основы мониторинга потребностей обучающих консультативных продуктов подразделения и их продвижения
|
|
|
Особенности регионального и федерального рынков труда, потребность в кадрах, современные тенденции и направления развития рынка трудоустройства
|
|
|
Основные понятия и положения психологии управления конфликтами
|
|
|
Теория процесса профконсультирования и его методы
|
|
|
Основные принципы и методы управления
|
|
|
Основы демографии и статистики в объеме, необходимом для работы
|
|
|
Правила делового общения, этикета и межкультурной коммуникации
|
|
|
Техника проведения деловых переговоров и приемы публичных выступлений
|
|
|
Требования охраны труда и пожарной безопасности
|
|
|
Принципы и порядок организации сведений в системах управления цифровыми базами профессиологических данных
|
|
|
Современные средства информационно-коммуникационных технологий и необходимые компьютерные программы, приемы составления поисковых запросов
|
|
|
Нормативные правовые акты в области противодействия коррупции
|
|
|
Основы документоведения и ведения электронного делопроизводства
|
|
|
Другие характеристики
|
-
|
IV. Сведения об организациях - разработчиках
профессионального стандарта
4.1. Ответственная организация-разработчик
|
Совет по профессиональным квалификациям в сфере безопасности труда, социальной защиты и занятости населения, город Москва
|
|
|
Председатель
|
Герций Юрий Викторович
|
4.2. Наименования организаций-разработчиков
|
1
|
Научно-практический центр профориентации и профотбора Вооруженных сил нового облика Генерального штаба Министерства обороны Российской Федерации, город Москва
|
|
2
|
ООО "Рускадры", город Москва
|
|
3
|
АНО "Экспертный центр ПОРА", город Москва
|
|
4
|
ФГБОУ ВО "Российский государственный социальный университет", город Москва
|
|
5
|
ФГБУ "ВНИИ труда" Минтруда России, город Москва
|
--------------------------------
<1> Общероссийский классификатор занятий.
<2> Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.
<3> Статья 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации.
<4> Приказ Минтруда России, Минздрава России от 31 декабря 2020 г. N 988н/1420н "Об утверждении перечня вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные медицинские осмотры при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры" (зарегистрирован Минюстом России 29 января 2021 г., регистрационный N 62278), действует до 1 апреля 2027 г.; приказ Минздрава России от 28 января 2021 г. N 29н "Об утверждении Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников, предусмотренных частью четвертой статьи 213 Трудового кодекса Российской Федерации, перечня медицинских противопоказаний к осуществлению работ с вредными и (или) опасными производственными факторами, а также работам, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры" (зарегистрирован Минюстом России 29 января 2021 г., регистрационный N 62277) с изменениями, внесенными приказом Минздрава России от 1 февраля 2022 г. N 44н (зарегистрирован Минюстом России 9 февраля 2022 г., регистрационный N 67206), действует до 1 апреля 2027 г.
<5> Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих.
<6> Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов.
<7> Общероссийский классификатор специальностей по образованию.
