5.4.1. <Письмо> Минпросвещения России от 14.08.2025 N ВЖ-1399/05 "О направлении информации" (вместе с "Методическими рекомендациями по реализации Единой модели профессиональной ориентации обучающихся 6 - 11 классов образовательных организаций РФ, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования", утв. Протоколом Всероссийского экспертного совета по профориентации N 02 от 16.07.2025)

Реализация ЕМП опирается на материально-технические ресурсы образовательной организации, а также ресурсы организаций-партнеров.

Материально-технические условия реализации ООП ООО и ООП СОО подробно охарактеризованы в приказе Министерства просвещения Российской Федерации от 28 ноября 2024 г. N 838 "Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", направленных на содействие созданию (создание) в субъектах Российской Федерации новых (дополнительных) мест в общеобразовательных организациях, модернизацию инфраструктуры общего образования, школьных систем образования, критериев его формирования и требований к функциональному оснащению общеобразовательных организаций".

Для эффективной реализации ЕМП исполнительным органам субъекта Российской Федерации в рамках работы межведомственной рабочей группы, а также планирования бюджета, рекомендуется уделять особое внимание обеспечению инфраструктурой организаций, реализующих ЕМП на продвинутом уровне, а также работе с подведомственными организациями - участниками реализации ЕМП для организации обучения эффективному использованию приобретенного оборудования педагогических работников.