"Форма N СПО-Мониторинг "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации, реализующей образовательные программы среднего профессионального образования за 2018 г." (утв. Минпросвещения России)
Утверждаю
заместитель Министра просвещения
Российской Федерации
И.П.ПОТЕХИНА
от __ ________ 2019 г. N __
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ
|
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ В МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И НА БУМАЖНОМ НОСИТЕЛЕ, ПРОШИТОМ И ОПЕЧАТАННОМ, ЗА ПОДПИСЬЮ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
|
МОНИТОРИНГ ПО ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
за 2018 г.
|
Предоставляют:
|
Сроки предоставления
|
|
Образовательные организации, реализующие образовательные программы среднего профессионального образования:
- Министерству просвещения Российской Федерации
|
В соответствии с инструктивным письмом
|
Форма N СПО-Мониторинг
|
1 раз в год
|
Наименование отчитывающейся организации ____________________________________________
|
|||||||||
Почтовый адрес ____________________________________________
|
|||||||||
Ведомственная принадлежность ___________________________________________
|
Код ведомства по ОКОГУ ___________________
|
||||||||
Код
|
Адрес <*>
|
||||||||
отчитывающейся организации по ОКПО
|
территории по ОКТМО
|
формы собственности по ОКФС
|
организационно-правовой формы по ОКОПФ
|
типа организации:
автономная организация - 1;
бюджетная организация - 2;
казенная организация - 3;
частная организация - 4
|
статуса организации:
юридическое лицо - 1;
филиал - 2
|
локальный код месторасположения:
городские поселения - 1;
сельские поселения - 2
|
электронной почты
|
веб-сайта
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
-------------------------------- <*> Если имеется - укажите адрес, в противном случае проставьте код "0". Раздел 1. Сведения об организации 1.1. Отнесение к группам образовательных организаций
Профиль образовательной организации
|
(01) ________
|
|
Укажите код профиля, которому соответствует образовательная организация (1 - Математические и естественные науки; 2 - Инженерное дело, технологии и технические науки; 3 - Здравоохранение и медицинские науки; 4 - Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки; 5 - Науки об обществе; 6 - Образование и педагогические науки; 7 - Гуманитарные науки; 8 - Искусство и культура; 9 - Оборона и безопасность государства, военные науки; 10 - многопрофильный)
|
||
Целевая направленность образовательной деятельности организации по типу потенциального работодателя на рынке труда
|
(02) ________
|
|
Укажите код целевой направленности образовательной деятельности организации (1 - Малый бизнес и сфера услуг, 2 - Организации/предприятия, оказывающие социально значимые услуги (здравоохранение, образование, обеспечение безопасности и правопорядка), 3 - Крупное производство, 4 - Градообразующие предприятия, 5 - Спорт высоких достижений, 6 - Учреждения культуры)
|
1.2. Сведения о структурных подразделениях и иных организационных формах в составе организации Код по ОКЕИ: единица - 642
Наименование показателей
|
N строки
|
Число подразделений
|
1
|
2
|
3
|
Учебно-производственные мастерские
|
01
|
|
Учебные полигоны
|
02
|
|
Учебные базы практик
|
03
|
|
Многофункциональные центры прикладных квалификаций
|
04
|
|
Интернаты для проживания обучающихся
|
05
|
|
Общежития
|
06
|
|
Культурно-досуговые центры
|
07
|
|
Студенческие спортивные клубы
|
08
|
1.3. Сведения о программах, реализуемых организацией
Наименование программ
|
N строки
|
Наличие лицензии <1> (1 - да; 0 - нет)
|
Наличие аккредитации <1> (1 - да: 0 - нет)
|
Организация реализует <2> (1 - да; 0 - нет)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Основные общеобразовательные программы:
дошкольного образования
|
01
|
X
|
||
начального, основного, среднего общего образования
|
02
|
X
|
||
Основные профессиональные образовательные программы:
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
03
|
|||
подготовки специалистов среднего звена
|
04
|
|||
бакалавриата
|
05
|
|||
специалитета
|
06
|
|||
магистратуры
|
07
|
|||
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
|
08
|
|||
ординатуры
|
09
|
|||
ассистентуры-стажировки
|
10
|
|||
Основные программы профессионального обучения:
программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих
|
11
|
X
|
||
программы переподготовки рабочих, служащих
|
12
|
X
|
||
программы повышения квалификации рабочих, служащих
|
13
|
X
|
||
Дополнительные общеобразовательные программы:
дополнительные общеразвивающие программы
|
14
|
X
|
||
дополнительные предпрофессиональные программы
|
15
|
X
|
||
Дополнительные профессиональные программы:
программы повышения квалификации
|
16
|
X
|
||
программы профессиональной переподготовки
|
17
|
X
|
||
Подготовка научных кадров в докторантуре
|
18
|
X
|
X
|
-------------------------------- <1> Сведения показываются: по стр. 01, 02 по состоянию на начало учебного года, начавшегося в отчетном году; по стр. 03 - 07 на 01 октября отчетного года; по стр. 08 - 17 - на конец отчетного года. <2> Показывается факт реализации программ: по стр. 01, 02 в течение учебного года, завершившегося в отчетном году; по стр. 03 - 07 - с 01 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года, по стр. 08 - 18 - в отчетном году. 1.4. Перечень учредителей (заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр. 6 проставлен код "1")
Для юридических лиц - полное наименование учредителя по Уставу;
для физических лиц - фамилия, имя, отчество учредителя
|
Адрес
|
Междугородний телефонный код
|
Контактный телефон
|
Адрес электронной почты
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Раздел 2. Сведения об образовательной деятельности организации 2.1. Общая характеристика основных образовательных программ, реализуемых организацией Код по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642
Наименование программ
|
N строки
|
Число программ, реализуемых организацией <1>
|
Из них (из гр. 3)
|
Численность обучающихся <2>
|
в том числе по форме обучения
|
Среднегодовая численность обучающихся <3>
|
Из гр. 10 - обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
|||
прошли профессионально-общественную аккредитацию
|
обновлены в отчетном году с участием общественно-деловых объединений и представителей работодателей
|
|||||||||
очной
|
очно-заочной
|
заочной
|
||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Основные общеобразовательные программы:
дошкольного образования
|
01
|
X
|
X
|
X
|
||||||
начального, основного, среднего общего образования
|
02
|
X
|
X
|
X
|
||||||
Основные профессиональные образовательные программы:
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
03
|
|||||||||
подготовки специалистов среднего звена
|
04
|
|||||||||
бакалавриата
|
05
|
X
|
X
|
|||||||
специалитета
|
06
|
X
|
X
|
|||||||
магистратуры
|
07
|
X
|
X
|
|||||||
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
|
08
|
X
|
X
|
|||||||
ординатуры
|
09
|
X
|
X
|
|||||||
ассистентуры-стажировки
|
10
|
X
|
X
|
-------------------------------- <1> По строкам 03 - 07 учитываются программы, реализуемые с 1 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года, по строкам 08 - 10 - с 1 января по 31 декабря отчетного года. <2> По строкам 01, 02 указывается численность обучающихся на начало учебного года, начавшегося в отчетном году, по строкам 03 - 07 - на 01 октября отчетного года, по строкам 08 - 10 - на конец отчетного года. <3> За календарный отчетный год.
Справка 1.
|
Число базовых кафедр и иных структурных подразделений, обеспечивающих практическую подготовку студентов программ среднего профессионального образования на базе предприятий (организаций), осуществляющих деятельность по профилю реализуемых образовательных программ
|
(11) ________ единиц
|
из них (из стр. 11):
|
||
на базе предприятий (организаций) оборонно-промышленного комплекса (ОПК)
|
(12) ________ единиц
|
|
обеспечивают подготовку студентов по образовательным программам ТОП-50 <4>
|
(13) ________ единиц
|
|
Число организаций, с которыми заключены договоры на реализацию образовательных программ с использованием сетевой формы
|
(14) ________ единиц
|
|
Число организаций, являющихся базами практики, с которыми оформлены договорные отношения
|
(15) ________ единиц
|
|
Число договоров о сотрудничестве (взаимодействии) с организациями социальной сферы
|
(16) ________ единиц
|
|
Число программ среднего профессионального образования (из суммы стр. 03, 04 по гр. 3):
|
||
реализуемых с использованием сетевой формы реализации образовательных программ
|
(17) ________ единиц
|
|
обеспеченных оборудованием, соответствующим инфраструктурным листам WorldSkills
|
(18) ________ единиц
|
|
Число адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования
|
(19) ________ единиц
|
|
в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
|
||
с нарушениями зрения
|
(20) ________ единиц
|
|
с нарушениями слуха
|
(21) ________ единиц
|
|
с нарушениями опорно-двигательного аппарата
|
(22) ________ единиц
|
|
с другими нарушениями
|
(23) ________ единиц
|
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
(24) ________ единиц
|
|
Число образовательных программ среднего профессионального образования, для которых обеспечивается возможность выбора обучающимися онлайн-курсов
|
(25) ________ единиц
|
|
Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования, освоивших (осваивающих) часть образовательной программы с помощью онлайн-курсов
|
(26) ________ человек
|
|
Код по ОКЕИ: единица - 642, человек - 792
|
-------------------------------- <4> В соответствии со списком 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования (Приказ Минтруда России от 2 ноября 2015 г. N 831) 2.2. Сведения об образовательных программах подготовки специалистов среднего звена, подготовки квалифицированных рабочих, служащих 2.2.1. Распределение приема по специальностям, профессиям Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792, условная единица - 876 (балл - с двумя десятичными знаками)
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Подано заявлений на обучение
|
Принято (сумма гр. 7 - 10)
|
Из них (из гр. 6) приняты на обучение
|
Из гр. 6
|
Средний балл аттестата студентов, принятых
|
Средний балл результатов отбора лиц, принятых
|
План приема на 2019 год
|
|||||||||||
получивших предыдущее образование в другом регионе
|
из гр. 11 приняты на обучение за счет бюджетных ассигнований
|
имеющих средний балл аттестата 4 и более
|
||||||||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
за счет бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
за счет бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
|||||||||||
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
|||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||||||||||
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
X
|
||||||||||||||||||
X
|
X
|
|||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
X
|
||||||||||||||||||
X
|
X
|
|||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
X
|
X
|
||||||||||||||||||
X
|
X
|
|||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
X
|
X
|
||||||||||||||||||
X
|
X
|
|||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
2.2.1.1. Распределение приема студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по специальностям, профессиям Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Подано заявлений на обучение
|
Принято (сумма гр. 7 - 10)
|
Из них (из гр. 6) приняты на обучение
|
из гр. 6 - с нарушениям
|
Из гр. 6 - по адаптированным программам
|
||||||||
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
|||||||||||
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
||||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
||||||||||||||
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
|||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
|||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
|||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
2.2.2. Распределение численности студентов по специальностям, профессиям Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Численность студентов по курсам
|
Численность студентов на всех курсах (сумма гр. 4 - 10, сумма гр. 12 - 15)
|
Из них (из гр. 11) обучаются
|
Из гр. 11
|
Из гр. 12 - в рамках задания государственного плана подготовки кадров для организаций ОПК
|
|||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
заключили договор о целевом обучении
|
обучаются
|
прошли промежуточную аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена
|
||||||||||||||||
с применением практико-ориентированной (дуальной) модели обучения
|
по программам, реализуемым с использованием сетевой формы
|
на базовых кафедрах <2>
|
||||||||||||||||||
1 - 9 классы <1>
|
1 курс
|
2 курс
|
3 курс
|
4 курс
|
5 курс
|
6 курс
|
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
|||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
||||||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
X
|
|||||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
|||||||||||||||||||
X
|
||||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования всего
|
03
|
X
|
X
|
|||||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
|||||||||||||||||||
X
|
||||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
||||||||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
X
|
|||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
X
|
|||||||||||||||||||
X
|
||||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
X
|
|||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
X
|
|||||||||||||||||||
X
|
||||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
X
|
|||||||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
-------------------------------- <1> Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования <2> На базовых кафедрах и иных структурных подразделениях, обеспечивающих практическую подготовку студентов, на базе предприятий (организаций), осуществляющих деятельность по профилю реализуемых программ
Справка 2.
|
Численность студентов, отчисленных:
|
за неуспеваемость
|
(09) ______ человек
|
по собственному желанию
|
(10) ______ человек
|
||
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
2.2.2.1. Распределение численности студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по специальностям, профессиям Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Численность студентов (сумма гр. 5 - 8, сумма гр. 9 - 13)
|
Из них (из гр. 4) обучаются
|
Из гр. 4 - с нарушениями
|
Из гр. 4 обучаются
|
|||||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
в отдельных группах для лиц с ОВЗ и инвалидностью
|
по индивидуальному учебному плану
|
по адаптированным образовательным программам
|
из гр. 16 - с нарушениями
|
исключительно с использованием дистанционных образовательных технологий
|
||||||||||
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
|||||||||||||||||
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
|||||||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
|||||||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
|||||||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
|||||||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
|||||||||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
|||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
|||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
|||||||||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
2.2.3. Распределение выпуска по специальностям, профессиям Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792, условная единица - 876 (балл - с одним десятичным знаком)
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Выпуск фактический с 01.10.17 по 30.09.18 (сумма гр. 5 - 8)
|
из них (из гр. 4) обучались
|
Из гр. 4 - получивших по результатам ГИА оценки "хорошо" и "отлично"
|
Из гр. 4
|
Средний балл выпускников (учтенных в гр. 10), набранный при прохождении ГИА в форме демонстрационного экзамена
|
Из гр. 4 - продолжили обучение в данной образовательной организации
|
|||||
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
прошедших ГИА в форме демонстрационного экзамена
|
из них (из гр. 10) набравших по 100-балльной шкале
|
||||||||||
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
от 50 до 80 баллов
|
80 и более баллов
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
X
|
||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
X
|
||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
X
|
||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
X
|
||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
X
|
||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
X
|
||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
X
|
||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
X
|
2.2.3.1. Распределение выпуска студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по специальностям, профессиям Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Выпуск фактический с 01.10.17 по 30.09.18 (сумма гр. 5 - 8)
|
из гр. 4 - с нарушениями
|
Из них (из гр. 4) прошедших ГИА в форме демонстрационного экзамена
|
Выпуск планируемый с 01.10.18 по 30.09.19 (сумма гр. 12 - 16)
|
из гр. 11 - с нарушениями
|
||||||||
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
|||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
|||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
2.2.4. Распределение приема иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации по специальностям (за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета) Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Принято
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
|
в том числе по специальностям:
|
|||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
|
в том числе по специальностям:
|
|||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
|
в том числе по специальностям:
|
|||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
|
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
|
в том числе по профессиям:
|
|||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
|
в том числе по профессиям:
|
|||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
|
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
2.2.5. Распределение численности студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, по курсам и специальностям (за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета) Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Численность студентов по курсам
|
Численность студентов на всех курсах (сумма гр. 4 - 10)
|
||||||
1 - 9 классы <1>
|
1 курс
|
2 курс
|
3 курс
|
4 курс
|
5 курс
|
6 курс
|
||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
X
|
|||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
|||||||||
X
|
||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
X
|
|||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
|||||||||
X
|
||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
X
|
|||||||
в том числе по профессиям:
|
X
|
|||||||||
X
|
||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
X
|
|||||||
в том числе по профессиям:
|
X
|
|||||||||
X
|
||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
X
|
|||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
-------------------------------- <1> Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования. 2.2.6. Распределение выпуска специалистов среднего звена из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучавшихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, по специальностям (за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета) Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Выпуск фактический с 01.10.17 по 30.09.18
|
Из него (из гр. 4) продолжили обучение в данной образовательной организации
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
||
в том числе по специальностям:
|
||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
||
в том числе по специальностям:
|
||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
||
в том числе по специальностям:
|
||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
||
в том числе по профессиям:
|
||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
||
в том числе по профессиям:
|
||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
2.2.7. Распределение численности студентов, приема и выпуска по гражданству Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Код государства по ОКСМ
|
Принято
|
Численность студентов
|
Выпуск
|
|||||||||||||
всего
|
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
всего
|
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
всего
|
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
|||||||||
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
Студенты, обучающиеся на условиях общего приема - всего (сумма строк 02, 03, 04)
|
01
|
||||||||||||||||
в том числе:
граждане Российской Федерации
|
02
|
643
|
|||||||||||||||
граждане иностранных государств - всего
|
03
|
||||||||||||||||
в том числе из иностранных государств:
|
|||||||||||||||||
лица без гражданства
|
04
|
||||||||||||||||
Кроме того, иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом, обучающиеся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой - всего (сумма строк 06, 07)
|
05
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||
в том числе:
граждане иностранных государств - всего
|
06
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||
в том числе из иностранных государств:
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||
лица без гражданства
|
07
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
2.2.8. Распределение численности студентов образовательной организации, обучающихся по программам среднего профессионального образования, прошедших обучение в других организациях Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, прошедших обучение (стажировку, практику) в других организациях, в учебном году, заканчивающемся в отчетном, длительностью
|
||||||
не менее месяца
|
менее месяца
|
||||||
в зарубежных организациях, расположенных
|
в иностранных организациях. расположенных на территории Российской Федерации
|
в зарубежных организациях, расположенных
|
в иностранных организациях, расположенных на территории Российской Федерации
|
||||
в странах СНГ (кроме Российской Федерации)
|
в других странах (кроме стран СНГ)
|
в странах СНГ (кроме Российской Федерации)
|
в других странах (кроме стран СНГ)
|
||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования
|
01
|
||||||
на базе основного общего образования
|
02
|
||||||
на базе среднего общего образования
|
03
|
||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования
|
05
|
||||||
на базе среднего общего образования
|
06
|
||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
2.2.9. Сведения о студентах с ограниченными возможностями здоровья и инвалидах Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Принято (с 01.10.17 по 30.09.18) на программы подготовки
|
Численность студентов, обучающихся по программам подготовки
|
Выпуск фактический (с 01.10.17 по 30.09.18) по программам подготовки
|
Выпуск планируемый (с 01.10.18 по 30.09.19) по программам подготовки
|
Прибыло, студентов <1>
|
Выбыло студентов <1>
|
Впервые установлена (восстановлена) группа инвалидности или установлен статус "лицо с ОВЗ" <1>
|
Снята группа инвалидности <1>
|
Из суммы гр. 5 - 8 принявших участие в чемпионате "Абилимпикс" в отчетном году
|
|||||||||||
переведены в другие образовательные организации
|
добровольно прекратили образовательные отношения
|
по болезни
|
по неуспеваемости
|
отчислено по другим основаниям
|
||||||||||||||||
переведено из других образовательных организаций
|
восстановлены из ранее отчисленных
|
|||||||||||||||||||
специалистов среднего звена
|
квалифицированных рабочих, служащих
|
специалистов среднего звена
|
квалифицированных рабочих, служащих
|
специалистов среднего звена
|
квалифицированных рабочих, служащих
|
специалистов среднего звена
|
квалифицированных рабочих, служащих
|
|||||||||||||
региональном
|
национальном
|
|||||||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
Студенты из числа лиц с ОВЗ и инвалидов - всего
|
01
|
|||||||||||||||||||
в том числе: студенты с ОВЗ
|
02
|
|||||||||||||||||||
из них: инвалиды
|
03
|
|||||||||||||||||||
дети-инвалиды
|
04
|
|||||||||||||||||||
инвалиды (кроме учтенных в стр. 03)
|
05
|
|||||||||||||||||||
дети-инвалиды (кроме учтенных в стр. 04)
|
06
|
|||||||||||||||||||
Из строки 01:
инвалиды I группы
|
07
|
|||||||||||||||||||
инвалиды II группы
|
08
|
|||||||||||||||||||
инвалиды III группы
|
09
|
-------------------------------- <1> За период с 01.10.2017 по 30.09.2018. Принятые в установленном порядке на обучение и выпускники в этот пункт не включаются. 2.2.10. Сведения об участии обучающихся по программам среднего профессионального образования в демонстрационном экзамене, Национальном чемпионате "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia), Национальном чемпионате по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс", региональных, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792, условная единица - 876 (балл - с одним десятичным знаком)
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Численность участников демонстрационного экзамена в рамках апробации по стандартам WorldSkills Russia
|
Средний балл участников демонстрационного экзамена (учтенных в гр. 4)
|
Из численности студентов (включая выпуск отчетного года) принявших участие
|
|||||||||||||||
в Национальном чемпионате "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia) отчетного года
|
в региональных этапах олимпиад, конкурсов профессионального мастерства в отчетном году <1>
|
во всероссийских и международных олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства в отчетном году <1>
|
||||||||||||||||||
в региональных чемпионатах
|
в финале чемпионата
|
|||||||||||||||||||
всего
|
из них получивших
|
Средний балл, набранный студентами (учтенными в гр. 6)
|
всего
|
из них получивших
|
Средний балл, набранный студентами (учтенными в гр. 12)
|
|||||||||||||||
золотую медаль
|
серебряную медаль
|
бронзовую медаль
|
медальон за профессионализм
|
золотую медаль
|
серебряную медаль
|
бронзовую медаль
|
медальон за профессионализм
|
|||||||||||||
всего
|
из них победителей и призеров
|
всего
|
из них победителей и призеров
|
|||||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
||||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
||||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
X
|
X
|
X
|
-------------------------------- <1> В соответствии с перечнем конкурсов и олимпиад профессионального мастерства обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, учитываемых при проведении мониторинга качества подготовки кадров за 2018 год. Справка 3
N строки
|
Из численности студентов (включая выпуск отчетного года), обучающихся (обучавшихся) по программам среднего профессионального образования - принявших участие в отчетном году в олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства по уровням мероприятия:
|
||||||
региональный
|
всероссийский (национальный)
|
международный
|
|||||
всего
|
из них (из гр. 3) - победителей и призеров
|
всего
|
из них (из гр. 5) - победителей и призеров
|
всего
|
из них (из гр. 7) - победителей и призеров
|
||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Численность студентов всего
|
09
|
||||||
в том числе по мероприятиям:
|
|||||||
Код по ОКЕИ: человек - 792 2.3. Сведения о дополнительном профессиональном образовании и профессиональном обучении Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Всего обучено
|
Из них (из гр. 3) работники данной организации
|
Из гр. 3 - в возрасте <1>
|
||
25 - 65 лет
|
предпенсионном <2>
|
||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Численность лиц, обученных в организации по дополнительным профессиональным программам - всего (сумма стр. 02, 05)
|
01
|
||||
из них (из стр. 01)
по программам повышения квалификации - всего (сумма стр. 03, 04)
|
02
|
||||
из них (из стр. 02) в объеме:
от 16 до 72 часов
|
03
|
||||
от 72 часов и выше
|
04
|
||||
по программам профессиональной переподготовки - всего (сумма стр. 06, 07)
|
05
|
||||
из них (из стр. 05) в объеме:
от 250 до 500 часов
|
06
|
||||
500 часов и выше
|
07
|
||||
Из стр. 05 - с присвоением новой квалификации
|
08
|
||||
Численность лиц, обученных по программам профессионального обучения - всего (сумма стр. 10 - 12)
|
09
|
||||
из них (из стр. 09)
по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих
|
10
|
||||
по программам переподготовки рабочих, служащих
|
11
|
||||
по программам повышения квалификации рабочих, служащих
|
12
|
-------------------------------- <1> Возраст учитывается по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным. <2> К гражданам предпенсионного возраста относятся люди, которым до наступления возраста, дающего право на страховую пенсию по старости, в том числе назначаемую досрочно, осталось не более пяти лет. Справка 4. Нормированный контингент обучающихся по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки <3> (13) ______ человек Код по ОКЕИ: человек - 792 -------------------------------- <3> Нормированный контингент обучающихся по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки рассчитывается как отношение суммы произведений численности обучающихся по программе повышения квалификации или профессиональной переподготовки и количества часов, отведенных на реализацию соответствующей программы, к количеству часов предельной аудиторной нагрузки в год на одного обучающегося. Количество часов предельной аудиторной нагрузки в год на одного обучающегося принимается равным 1440. 2.4. Сведения об основных программах профессионального обучения 2.4.1. Распределение численности обучающихся из числа лиц с ОВЗ и инвалидов профессиям, должностям (без учета осваивающих образовательные программы профессионального обучения в пределах освоения программ СПО; по состоянию на конец отчетного года) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование профессии/должности по перечню профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, утвержденному приказом Минобрнауки России от 2 июля 2013 г. N 513
|
N строки
|
Код профессии (при наличии)
|
Всего обучается лиц с ОВЗ и инвалидов (сумма гр. 5, 8, 9; сумма гр. 11 - 16)
|
Из них (из гр. 4)
|
Из гр. 4 - по адаптированным программам
|
Из гр. 4 - с нарушениями
|
Из гр. 4 - обучаются
|
||||||||||||
слушатели с ОВЗ
|
из них (из гр. 5)
|
инвалиды (кроме учтенных в гр. 6)
|
дети-инвалиды (кроме учтенных в гр. 7)
|
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
интеллекта
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
за счет субсидии на выполнение государственного задания по программам профессионального обучения
|
по направлению органов службы занятости
|
работников организаций за счет средств работодателя
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг за счет средств физических лиц
|
||||||
инвалиды
|
дети-инвалиды
|
||||||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
Программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих
|
01
|
||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||
Программы переподготовки рабочих, служащих
|
02
|
||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||
Программы повышения квалификации рабочих, служащих
|
03
|
||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||
Всего по программам профессионального обучения (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
2.4.2. Распределение выпуска обучавшихся из числа лиц с ОВЗ и инвалидов профессиям, должностям (без учета осваивающих образовательные программы профессионального обучения в пределах освоения программ СПО; за отчетный год) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование профессии/должности по перечню профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, утвержденному приказом Минобрнауки России от 2 июля 2013 г. N 513
|
N строки
|
Код профессии (при наличии)
|
Всего обучено лиц с ОВЗ и инвалидов (сумма гр. 5, 8, 9; сумма гр. 11 - 16)
|
Из них (из гр. 4)
|
Из гр. 4 - по адаптированным программам
|
Из гр. 4 - с нарушениями
|
Из гр. 4 - обучено
|
||||||||||||
слушатели с ОВЗ
|
из них (из гр. 5)
|
инвалиды (кроме учтенных в гр. 6)
|
дети-инвалиды (кроме учтенных в гр. 7)
|
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
интеллекта
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
за счет субсидии на выполнение государственного задания по программам профессионального обучения
|
по направлению органов службы занятости
|
работников организаций за счет средств работодателя
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг за счет средств физических лиц
|
||||||
инвалиды
|
дети-инвалиды
|
||||||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
Программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих
|
01
|
||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||
Программы переподготовки рабочих, служащих
|
02
|
||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||
Программы повышения квалификации рабочих, служащих
|
03
|
||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||
Всего по программам профессионального обучения (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
Раздел 3. Сведения о персонале организации 3.1.1. Распределение численности основного персонала по уровню образования (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642 (с одним десятичным знаком)
N строки
|
Всего
|
Из них (из гр. 3) имеют образование
|
Из гр. 3 имеют квалификационные категории
|
Численность работников в пересчете на полную занятость, единиц
|
|||||||||||
высшее
|
из них (из гр. 4) педагогическое
|
из гр. 4 имеют:
|
среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена
|
из них (из гр. 11) педагогическое
|
среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих. служащих
|
||||||||||
ученую степень
|
ученое звание
|
||||||||||||||
доктора наук
|
кандидата наук
|
PhD
|
профессора
|
доцента
|
высшую
|
первую
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Численность работников - всего (сумма строк 02, 06, 21, 22)
|
01
|
||||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||||
из них:
директор (начальник)
|
03
|
||||||||||||||
заместитель директора (начальника)
|
04
|
||||||||||||||
руководитель филиала
|
05
|
||||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 07, 12 - 20)
|
06
|
||||||||||||||
в том числе:
преподаватели
|
07
|
||||||||||||||
из них:
общеобразовательных дисциплин
|
08
|
||||||||||||||
общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла
|
09
|
||||||||||||||
математического и общего естественно-научного учебного цикла
|
10
|
||||||||||||||
профессионального учебного цикла
|
11
|
||||||||||||||
мастера производственного обучения
|
12
|
||||||||||||||
социальные педагоги
|
13
|
||||||||||||||
педагоги-психологи
|
14
|
||||||||||||||
педагоги-организаторы
|
15
|
||||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
16
|
||||||||||||||
руководители физического воспитания
|
17
|
||||||||||||||
методисты
|
18
|
||||||||||||||
тьюторы
|
19
|
||||||||||||||
прочие
|
20
|
||||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
21
|
||||||||||||||
обслуживающий персонал
|
22
|
||||||||||||||
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 07, 12):
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет
|
23
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
24
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
25
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
участвующих в международных проектах и ассоциациях
|
26
|
Продолжение подраздела 3.1.1 Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Из гр. 3 работают на
|
||||||||||||
0,1 ставки
|
0,2 ставки
|
0,25 ставки
|
0,3 ставки
|
0,4 ставки
|
0,5 ставки
|
0,6 ставки
|
0,7 ставки
|
0,75 ставки
|
0,8 ставки
|
0,9 ставки
|
1 ставку
|
||
1
|
2
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
Численность работников - всего (сумма строк 02, 06, 21, 22)
|
01
|
||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||
из них:
директор (начальник)
|
03
|
||||||||||||
заместитель директора (начальника)
|
04
|
||||||||||||
руководитель филиала
|
05
|
||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 07, 12 - 20)
|
06
|
||||||||||||
в том числе: преподаватели
|
07
|
||||||||||||
из них:
общеобразовательных дисциплин
|
08
|
||||||||||||
общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла
|
09
|
||||||||||||
математического и общего естественно-научного учебного цикла
|
10
|
||||||||||||
профессионального учебного цикла
|
11
|
||||||||||||
мастера производственного обучения
|
12
|
||||||||||||
социальные педагоги
|
13
|
||||||||||||
педагоги-психологи
|
14
|
||||||||||||
педагоги-организаторы
|
15
|
||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
16
|
||||||||||||
руководители физического воспитания
|
17
|
||||||||||||
методисты
|
18
|
||||||||||||
тьюторы
|
19
|
||||||||||||
прочие
|
20
|
||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
21
|
||||||||||||
обслуживающий персонал
|
22
|
||||||||||||
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 07, 12):
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет
|
23
|
||||||||||||
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
24
|
||||||||||||
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
25
|
Справка 5. Сведения о работниках, занятых на должностях по внутреннему совместительству
N строки
|
Занимают должностей (кроме учтенных в стр. 07, 12) на
|
||||||||||||
0,1 ставки
|
0,2 ставки
|
0,25 ставки
|
0,3 ставки
|
0,4 ставки
|
0,5 ставки
|
0,6 ставки
|
0,7 ставки
|
0,75 ставки
|
0,8 ставки
|
0,9 ставки
|
1 ставку
|
||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
Преподаватели
|
27
|
||||||||||||
Мастера производственного обучения
|
28
|
||||||||||||
Из должностей преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 27, 28) совмещают работники:
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет
|
29
|
||||||||||||
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
30
|
||||||||||||
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
31
|
Код по ОКЕИ: единица - 642
Справка 6.
|
Численность работников, имеющих
|
|
сертификат эксперта Национального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia)
|
(32) ____ человек
|
|
сертификат эксперта для организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills Russia в субъектах Российской Федерации
|
(33) ____ человек
|
|
сертификат эксперта Национального чемпионата "Абилимпикс"
|
(34) ____ человек
|
|
Численность педагогических работников, уволившихся по собственному желанию в период с 1 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года
|
(35) ____ человек
|
|
Наличие специалистов, работающих с лицами с ОВЗ и инвалидностью в образовательной организации:
|
||
педагог-психолог
|
(36) ____ человек
|
|
тифлопедагог
|
(37) ____ человек
|
|
сурдопедагог
|
(38) ____ человек
|
|
сурдопереводчик
|
(39) ____ человек
|
|
тифлосурдопереводчик
|
(40) ____ человек
|
|
олигофренопедагог
|
(41) ____ человек
|
|
тьютор
|
(42) ____ человек
|
|
социальный работник (социальный педагог)
|
(43) ____ человек
|
|
специалист по специальным техническим и программным средствам
|
(44) ____ человек
|
|
ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ОВЗ
|
(45) ____ человек
|
|
другие
|
(46) ____ человек
|
|
Численность преподавателей и мастеров производственного обучения в возрасте до 35 лет,
вовлеченных в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы
|
(47) ____ человек
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
3.1.2. Распределение численности внешних совместителей по уровню образования Код по ОКЕИ: человек - 792: единица - 642 (с одним десятичным знаком)
N строки
|
Всего
|
Из них (из гр. 3) имеют образование
|
Из гр. 3 имеют квалификационные категории
|
Численность работников в пересчете на полную занятость, единиц
|
|||||||||||
высшее
|
из них (из гр. 4) педагогическое
|
из гр. 4 имеют:
|
среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена
|
из них (из гр. 11) педагогическое
|
среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
||||||||||
ученую степень
|
ученое звание
|
||||||||||||||
доктора наук
|
кандидата наук
|
PhD
|
профессора
|
доцента
|
высшую
|
первую
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Численность работников - всего (сумма строк 02, 03, 14, 15)
|
01
|
||||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 04 - 13)
|
03
|
||||||||||||||
в том числе: преподаватели
|
04
|
||||||||||||||
мастера производственного обучения
|
05
|
||||||||||||||
социальные педагоги
|
06
|
||||||||||||||
педагоги-психологи
|
07
|
||||||||||||||
педагоги-организаторы
|
08
|
||||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
09
|
||||||||||||||
руководители физического воспитания
|
10
|
||||||||||||||
методисты
|
11
|
||||||||||||||
тьюторы
|
12
|
||||||||||||||
прочие
|
13
|
||||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
14
|
||||||||||||||
обслуживающий персонал
|
15
|
||||||||||||||
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 04, 05):
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
16
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
действующие работники профильных предприятий, организаций
|
17
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
18
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
Продолжение подраздела 3.1.2 Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Из гр. 3 работают на
|
||||||||||||
0,1 ставки
|
0,2 ставки
|
0,25 ставки
|
0,3 ставки
|
0,4 ставки
|
0,5 ставки
|
0,6 ставки
|
0,7 ставки
|
0,75 ставки
|
0,8 ставки
|
0,9 ставки
|
1 ставку
|
||
1
|
2
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
Численность работников - всего (сумма строк 02, 03, 14, 15)
|
01
|
||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 04 - 13)
|
03
|
||||||||||||
в том числе: преподаватели
|
04
|
||||||||||||
мастера производственного обучения
|
05
|
||||||||||||
социальные педагоги
|
06
|
||||||||||||
педагоги-психологи
|
07
|
||||||||||||
педагоги-организаторы
|
08
|
||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
09
|
||||||||||||
руководители физического воспитания
|
10
|
||||||||||||
методисты
|
11
|
||||||||||||
тьюторы
|
12
|
||||||||||||
прочие
|
13
|
||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
14
|
||||||||||||
обслуживающий персонал
|
15
|
||||||||||||
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения
(из суммы стр. 04, 05):
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
16
|
||||||||||||
действующие работники профильных предприятий, организаций
|
17
|
||||||||||||
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
18
|
3.2. Распределение персонала по стажу работы (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Численность работников, имеющих педагогический стаж работы, всего (сумма гр. 4 - 9)
|
из гр. 3 - имеют педагогический стаж работы, лет
|
||||||
до 3
|
от 3 до 5
|
от 5 до 10
|
от 10 до 15
|
от 15 до 20
|
20 и более
|
|||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
Численность работников всего (сумма строк 02, 06, 21, 22)
|
01
|
|||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
|||||||
из них:
директор (начальник)
|
03
|
|||||||
заместитель директора (начальника)
|
04
|
|||||||
руководитель филиала
|
05
|
|||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 07, 12 - 20)
|
06
|
|||||||
в том числе: преподаватели
|
07
|
|||||||
из них:
общеобразовательных дисциплин
|
08
|
|||||||
общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла
|
09
|
|||||||
математического и общего естественно-научного учебного цикла
|
10
|
|||||||
профессионального учебного цикла
|
11
|
|||||||
мастера производственного обучения
|
12
|
|||||||
социальные педагоги
|
13
|
|||||||
педагоги-психологи
|
14
|
|||||||
педагоги-организаторы
|
15
|
|||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
16
|
|||||||
руководители физического воспитания
|
17
|
|||||||
методисты
|
18
|
|||||||
тьюторы
|
19
|
|||||||
прочие
|
20
|
|||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
21
|
|||||||
обслуживающий персонал
|
22
|
3.3. Сведения о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке персонала (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Прошли в учебном году, заканчивающемся в отчетном, повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку
|
Из них (из гр. 3)
|
Прошли повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза "Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)"
|
||||||
по вопросам получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ОВЗ
|
по использованию информационных и коммуникационных технологий
|
в сфере современных технологий
|
в форме стажировки в профильных организациях и предприятиях
|
по программам, разработанным Национальным центром "Абилимпикс"
|
|||||
производственных
|
образовательных
|
||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Численность работников - всего
|
01
|
||||||||
Руководящие работники
|
02
|
||||||||
Педагогические работники - всего
|
03
|
||||||||
из них:
преподаватели
|
04
|
||||||||
мастера производственного обучения
|
05
|
||||||||
Учебно-вспомогательный персонал
|
06
|
Справка 7.
|
Численность руководителей и педагогических работников, осуществляющих деятельность по реализации образовательных программ ТОП-50 <1>
|
(07) ____ человек
|
из них прошли обучение по дополнительным профессиональным программам
|
||
по вопросам подготовки кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям
|
(08) ____ человек
|
|
из них в отчетном году
|
(09) ____ человек
|
|
Численность руководителей и педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по вопросам управления проектами
|
(10) ____ человек
|
|
Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку за последние 3 года
|
(11) ____ человек
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
-------------------------------- <1> В соответствии со списком 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования (
N строки
Код профессии (при наличии)
Всего обучено лиц с ОВЗ и инвалидов (сумма гр. 5, 8, 9; сумма гр. 11 - 16)
Из них (из гр. 4)
Из гр. 4 - по адаптированным программам
Из гр. 4 - с нарушениями
Из гр. 4 - обучено
слушатели с ОВЗ
из них (из гр. 5)
инвалиды (кроме учтенных в гр. 6)
дети-инвалиды (кроме учтенных в гр. 7)
зрения
слуха
опорно-двигательного аппарата
интеллекта
другими
со сложными дефектами (два и более нарушений)
за счет субсидии на выполнение государственного задания по программам профессионального обучения
по направлению органов службы занятости
работников организаций за счет средств работодателя
по договорам об оказании платных образовательных услуг за счет средств физических лиц
инвалиды
дети-инвалиды
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих
01
в том числе по профессиям:
Программы переподготовки рабочих, служащих
02
в том числе по профессиям:
Программы повышения квалификации рабочих, служащих
03
в том числе по профессиям:
Всего по программам профессионального обучения (сумма стр. 01, 02, 03)
04
Раздел 3. Сведения о персонале организации 3.1.1. Распределение численности основного персонала по уровню образования (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642 (с одним десятичным знаком)
N строки
|
Всего
|
Из них (из гр. 3) имеют образование
|
Из гр. 3 имеют квалификационные категории
|
Численность работников в пересчете на полную занятость, единиц
|
|||||||||||
высшее
|
из них (из гр. 4) педагогическое
|
из гр. 4 имеют:
|
среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена
|
из них (из гр. 11) педагогическое
|
среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих. служащих
|
||||||||||
ученую степень
|
ученое звание
|
||||||||||||||
доктора наук
|
кандидата наук
|
PhD
|
профессора
|
доцента
|
высшую
|
первую
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Численность работников - всего (сумма строк 02, 06, 21, 22)
|
01
|
||||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||||
из них:
директор (начальник)
|
03
|
||||||||||||||
заместитель директора (начальника)
|
04
|
||||||||||||||
руководитель филиала
|
05
|
||||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 07, 12 - 20)
|
06
|
||||||||||||||
в том числе:
преподаватели
|
07
|
||||||||||||||
из них:
общеобразовательных дисциплин
|
08
|
||||||||||||||
общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла
|
09
|
||||||||||||||
математического и общего естественно-научного учебного цикла
|
10
|
||||||||||||||
профессионального учебного цикла
|
11
|
||||||||||||||
мастера производственного обучения
|
12
|
||||||||||||||
социальные педагоги
|
13
|
||||||||||||||
педагоги-психологи
|
14
|
||||||||||||||
педагоги-организаторы
|
15
|
||||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
16
|
||||||||||||||
руководители физического воспитания
|
17
|
||||||||||||||
методисты
|
18
|
||||||||||||||
тьюторы
|
19
|
||||||||||||||
прочие
|
20
|
||||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
21
|
||||||||||||||
обслуживающий персонал
|
22
|
||||||||||||||
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 07, 12):
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет
|
23
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
24
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
25
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
участвующих в международных проектах и ассоциациях
|
26
|
Продолжение подраздела 3.1.1 Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Из гр. 3 работают на
|
||||||||||||
0,1 ставки
|
0,2 ставки
|
0,25 ставки
|
0,3 ставки
|
0,4 ставки
|
0,5 ставки
|
0,6 ставки
|
0,7 ставки
|
0,75 ставки
|
0,8 ставки
|
0,9 ставки
|
1 ставку
|
||
1
|
2
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
Численность работников - всего (сумма строк 02, 06, 21, 22)
|
01
|
||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||
из них:
директор (начальник)
|
03
|
||||||||||||
заместитель директора (начальника)
|
04
|
||||||||||||
руководитель филиала
|
05
|
||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 07, 12 - 20)
|
06
|
||||||||||||
в том числе: преподаватели
|
07
|
||||||||||||
из них:
общеобразовательных дисциплин
|
08
|
||||||||||||
общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла
|
09
|
||||||||||||
математического и общего естественно-научного учебного цикла
|
10
|
||||||||||||
профессионального учебного цикла
|
11
|
||||||||||||
мастера производственного обучения
|
12
|
||||||||||||
социальные педагоги
|
13
|
||||||||||||
педагоги-психологи
|
14
|
||||||||||||
педагоги-организаторы
|
15
|
||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
16
|
||||||||||||
руководители физического воспитания
|
17
|
||||||||||||
методисты
|
18
|
||||||||||||
тьюторы
|
19
|
||||||||||||
прочие
|
20
|
||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
21
|
||||||||||||
обслуживающий персонал
|
22
|
||||||||||||
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 07, 12):
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет
|
23
|
||||||||||||
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
24
|
||||||||||||
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
25
|
Справка 5. Сведения о работниках, занятых на должностях по внутреннему совместительству
N строки
|
Занимают должностей (кроме учтенных в стр. 07, 12) на
|
||||||||||||
0,1 ставки
|
0,2 ставки
|
0,25 ставки
|
0,3 ставки
|
0,4 ставки
|
0,5 ставки
|
0,6 ставки
|
0,7 ставки
|
0,75 ставки
|
0,8 ставки
|
0,9 ставки
|
1 ставку
|
||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
Преподаватели
|
27
|
||||||||||||
Мастера производственного обучения
|
28
|
||||||||||||
Из должностей преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 27, 28) совмещают работники:
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет
|
29
|
||||||||||||
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
30
|
||||||||||||
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
31
|
Код по ОКЕИ: единица - 642
Справка 6.
|
Численность работников, имеющих
|
|
сертификат эксперта Национального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia)
|
(32) ____ человек
|
|
сертификат эксперта для организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills Russia в субъектах Российской Федерации
|
(33) ____ человек
|
|
сертификат эксперта Национального чемпионата "Абилимпикс"
|
(34) ____ человек
|
|
Численность педагогических работников, уволившихся по собственному желанию в период с 1 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года
|
(35) ____ человек
|
|
Наличие специалистов, работающих с лицами с ОВЗ и инвалидностью в образовательной организации:
|
||
педагог-психолог
|
(36) ____ человек
|
|
тифлопедагог
|
(37) ____ человек
|
|
сурдопедагог
|
(38) ____ человек
|
|
сурдопереводчик
|
(39) ____ человек
|
|
тифлосурдопереводчик
|
(40) ____ человек
|
|
олигофренопедагог
|
(41) ____ человек
|
|
тьютор
|
(42) ____ человек
|
|
социальный работник (социальный педагог)
|
(43) ____ человек
|
|
специалист по специальным техническим и программным средствам
|
(44) ____ человек
|
|
ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ОВЗ
|
(45) ____ человек
|
|
другие
|
(46) ____ человек
|
|
Численность преподавателей и мастеров производственного обучения в возрасте до 35 лет,
вовлеченных в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы
|
(47) ____ человек
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
3.1.2. Распределение численности внешних совместителей по уровню образования Код по ОКЕИ: человек - 792: единица - 642 (с одним десятичным знаком)
N строки
|
Всего
|
Из них (из гр. 3) имеют образование
|
Из гр. 3 имеют квалификационные категории
|
Численность работников в пересчете на полную занятость, единиц
|
|||||||||||
высшее
|
из них (из гр. 4) педагогическое
|
из гр. 4 имеют:
|
среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена
|
из них (из гр. 11) педагогическое
|
среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
||||||||||
ученую степень
|
ученое звание
|
||||||||||||||
доктора наук
|
кандидата наук
|
PhD
|
профессора
|
доцента
|
высшую
|
первую
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Численность работников - всего (сумма строк 02, 03, 14, 15)
|
01
|
||||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 04 - 13)
|
03
|
||||||||||||||
в том числе: преподаватели
|
04
|
||||||||||||||
мастера производственного обучения
|
05
|
||||||||||||||
социальные педагоги
|
06
|
||||||||||||||
педагоги-психологи
|
07
|
||||||||||||||
педагоги-организаторы
|
08
|
||||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
09
|
||||||||||||||
руководители физического воспитания
|
10
|
||||||||||||||
методисты
|
11
|
||||||||||||||
тьюторы
|
12
|
||||||||||||||
прочие
|
13
|
||||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
14
|
||||||||||||||
обслуживающий персонал
|
15
|
||||||||||||||
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 04, 05):
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
16
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
действующие работники профильных предприятий, организаций
|
17
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
18
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
Продолжение подраздела 3.1.2 Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Из гр. 3 работают на
|
||||||||||||
0,1 ставки
|
0,2 ставки
|
0,25 ставки
|
0,3 ставки
|
0,4 ставки
|
0,5 ставки
|
0,6 ставки
|
0,7 ставки
|
0,75 ставки
|
0,8 ставки
|
0,9 ставки
|
1 ставку
|
||
1
|
2
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
Численность работников - всего (сумма строк 02, 03, 14, 15)
|
01
|
||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 04 - 13)
|
03
|
||||||||||||
в том числе: преподаватели
|
04
|
||||||||||||
мастера производственного обучения
|
05
|
||||||||||||
социальные педагоги
|
06
|
||||||||||||
педагоги-психологи
|
07
|
||||||||||||
педагоги-организаторы
|
08
|
||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
09
|
||||||||||||
руководители физического воспитания
|
10
|
||||||||||||
методисты
|
11
|
||||||||||||
тьюторы
|
12
|
||||||||||||
прочие
|
13
|
||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
14
|
||||||||||||
обслуживающий персонал
|
15
|
||||||||||||
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения
(из суммы стр. 04, 05):
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
16
|
||||||||||||
действующие работники профильных предприятий, организаций
|
17
|
||||||||||||
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
18
|
3.2. Распределение персонала по стажу работы (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Численность работников, имеющих педагогический стаж работы, всего (сумма гр. 4 - 9)
|
из гр. 3 - имеют педагогический стаж работы, лет
|
||||||
до 3
|
от 3 до 5
|
от 5 до 10
|
от 10 до 15
|
от 15 до 20
|
20 и более
|
|||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
Численность работников всего (сумма строк 02, 06, 21, 22)
|
01
|
|||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
|||||||
из них:
директор (начальник)
|
03
|
|||||||
заместитель директора (начальника)
|
04
|
|||||||
руководитель филиала
|
05
|
|||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 07, 12 - 20)
|
06
|
|||||||
в том числе: преподаватели
|
07
|
|||||||
из них:
общеобразовательных дисциплин
|
08
|
|||||||
общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла
|
09
|
|||||||
математического и общего естественно-научного учебного цикла
|
10
|
|||||||
профессионального учебного цикла
|
11
|
|||||||
мастера производственного обучения
|
12
|
|||||||
социальные педагоги
|
13
|
|||||||
педагоги-психологи
|
14
|
|||||||
педагоги-организаторы
|
15
|
|||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
16
|
|||||||
руководители физического воспитания
|
17
|
|||||||
методисты
|
18
|
|||||||
тьюторы
|
19
|
|||||||
прочие
|
20
|
|||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
21
|
|||||||
обслуживающий персонал
|
22
|
3.3. Сведения о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке персонала (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Прошли в учебном году, заканчивающемся в отчетном, повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку
|
Из них (из гр. 3)
|
Прошли повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза "Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)"
|
||||||
по вопросам получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ОВЗ
|
по использованию информационных и коммуникационных технологий
|
в сфере современных технологий
|
в форме стажировки в профильных организациях и предприятиях
|
по программам, разработанным Национальным центром "Абилимпикс"
|
|||||
производственных
|
образовательных
|
||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Численность работников - всего
|
01
|
||||||||
Руководящие работники
|
02
|
||||||||
Педагогические работники - всего
|
03
|
||||||||
из них:
преподаватели
|
04
|
||||||||
мастера производственного обучения
|
05
|
||||||||
Учебно-вспомогательный персонал
|
06
|
Справка 7.
|
Численность руководителей и педагогических работников, осуществляющих деятельность по реализации образовательных программ ТОП-50 <1>
|
(07) ____ человек
|
из них прошли обучение по дополнительным профессиональным программам
|
||
по вопросам подготовки кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям
|
(08) ____ человек
|
|
из них в отчетном году
|
(09) ____ человек
|
|
Численность руководителей и педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по вопросам управления проектами
|
(10) ____ человек
|
|
Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку за последние 3 года
|
(11) ____ человек
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
-------------------------------- <1> В соответствии со списком 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования (Приказ Минтруда России от 2 ноября 2015 г. N 831). 3.4. Распределение персонала по возрасту 3.4.1. Распределение численности основного персонала по возрасту (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792, год - 366
N строки
|
Всего (сумма гр. 4 - 13)
|
Численность работников с числом полных лет по состоянию на 1 января 20__ года
|
Средний возраст, лет
|
||||||||||
менее 25
|
25 - 29
|
30 - 34
|
35 - 39
|
40 - 44
|
45 - 49
|
50 - 54
|
55 - 59
|
60 - 64
|
65 и более
|
||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
Работников - всего
|
01
|
||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||
из них:
директор (начальник)
|
03
|
||||||||||||
заместитель директора (начальника)
|
04
|
||||||||||||
руководитель филиала
|
05
|
||||||||||||
педагогические работники - всего
|
06
|
||||||||||||
в том числе:
преподаватели
|
07
|
||||||||||||
из них:
общеобразовательных дисциплин
|
08
|
||||||||||||
общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла
|
09
|
||||||||||||
математического и общего естественно-научного учебного цикла
|
10
|
||||||||||||
профессионального учебного цикла
|
11
|
||||||||||||
мастера производственного обучения
|
12
|
||||||||||||
социальные педагоги
|
13
|
||||||||||||
педагоги-психологи
|
14
|
||||||||||||
педагоги-организаторы
|
15
|
||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
16
|
||||||||||||
руководители физического воспитания
|
17
|
||||||||||||
методисты
|
18
|
||||||||||||
тьюторы
|
19
|
||||||||||||
прочие
|
20
|
||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
21
|
||||||||||||
обслуживающий персонал
|
22
|
3.4.2. Распределение численности внешних совместителей по возрасту Код по ОКЕИ: человек - 792, год - 366
N строки
|
Всего (сумма гр. 4 - 13)
|
Численность работников с числом полных лет по состоянию на 1 января 20__ года
|
Средний возраст, лет
|
||||||||||
менее 25
|
25 - 29
|
30 - 34
|
35 - 39
|
40 - 44
|
45 - 49
|
50 - 54
|
55 - 59
|
60 - 64
|
65 и более
|
||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
Педагогические работники - всего
|
01
|
||||||||||||
в том числе: преподаватели
|
02
|
||||||||||||
мастера производственного обучения
|
03
|
||||||||||||
Учебно-вспомогательный персонал
|
04
|
3.5. Сведения о кадровом обеспечении воспитательной деятельности <1> (без учета работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642
N строки
|
Всего
|
Из них (из гр. 3) имеют образование
|
Из гр. 3
|
|||||
высшее
|
из них (из гр. 4) педагогическое
|
работников списочного состава (без внешних совместителей)
|
Численность работников списочного состава в пересчете на полную занятость, единиц
|
внешних совместителей
|
Численность внешних совместителей в пересчете на полную занятость, единиц
|
|||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
Всего работников, занимающихся воспитательной работой <1>
|
01
|
|||||||
из них:
заместитель руководителя по воспитательной работе
|
02
|
|||||||
социальные педагоги
|
03
|
|||||||
педагоги-психологи
|
04
|
|||||||
педагоги-организаторы
|
05
|
|||||||
педагоги-воспитатели
|
06
|
|||||||
тренеры (инструкторы)
|
07
|
|||||||
тьюторы
|
08
|
|||||||
руководители кружка (центра, клуба, секции)
|
09
|
-------------------------------- <1> Учитывается персонал, занимающийся воспитательной деятельностью, включает работников, выполняющих на условиях, предусмотренных трудовым договором, исключительно функции, связанные с реализацией направлений воспитательной деятельности. Раздел 4. Сведения о материально-технической и информационной базе организации 4.1. Наличие и движение основных фондов Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
Наименование показателей
|
N строки
|
Наличие по полной учетной стоимости на начало отчетного года
|
Увеличение полной учетной стоимости за отчетный год (поступление)
|
Уменьшение полной учетной стоимости за отчетный год (выбытие)
|
Наличие по полной учетной стоимости на конец отчетного года
|
в том числе (из гр. 7) не старше 5 лет
|
Наличие на конец года по остаточной балансовой стоимости
|
|
всего
|
за счет создания новой стоимости (ввода в действие новых основных фондов, модернизации, реконструкции)
|
|||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
Основные фонды - всего (сумма строк 02, 03, 07, 08, 09)
|
01
|
X
|
||||||
в том числе:
здания и сооружения
|
02
|
X
|
||||||
машины, оборудование
|
03
|
|||||||
из них:
измерительные и регулирующие приборы и устройства, лабораторное оборудование
|
04
|
|||||||
информационные машины и оборудование (кроме учтенных по стр. 04)
|
05
|
|||||||
в том числе вычислительная техника
|
06
|
|||||||
библиотечный фонд
|
07
|
X
|
||||||
нематериальные основные фонды
|
08
|
X
|
||||||
прочие виды основных фондов
|
09
|
X
|
||||||
Из строки 03:
машины и оборудование дорогостоящие (стоимостью свыше 1 млн. руб. за единицу)
|
10
|
|||||||
используемые в учебных целях в рамках реализации программ среднего профессионального образования - всего
|
11
|
|||||||
в том числе по укрупненным группам профессий и специальностей:
|
||||||||
переданные на безвозмездной основе профильными организациями и предприятиями
|
12
|
Справка 8.
|
Стоимость машин и оборудования (кроме указанных по стр. 03), не учтенных в составе основных фондов
|
(13) ____ тыс. руб.
|
из них арендованных
|
(14) ____ тыс. руб.
|
|
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
|
4.2. Наличие и использование площадей Код по ОКЕИ: квадратный метр - 055 (в целых); га - 059 (с двумя десятичными знаками)
Наименование показателей
|
N строки
|
Всего (сумма граф 9, 10, 11, 12)
|
Из нее площадь:
|
||||||||
сданная в аренду или субаренду
|
находящаяся на капитальном ремонте
|
требующая капитального ремонта
|
находящаяся в аварийном состоянии
|
оборудованная охранно-пожарной сигнализацией
|
Из гр. 3 площадь, по форме владения, пользования
|
||||||
на правах собственности
|
в оперативном управлении
|
арендованная
|
другие формы владения
|
||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
Общая площадь зданий (помещений) - всего (сумма строк 02, 09, 12), кв. м
|
01
|
X
|
|||||||||
из нее площадь по целям использования: учебно-лабораторных зданий (сумма строк 03, 05, 06, 07)
|
02
|
||||||||||
в том числе:
учебная
|
03
|
||||||||||
из нее площадь крытых спортивных сооружений
|
04
|
||||||||||
учебно-вспомогательная
|
05
|
||||||||||
предназначенная для научно-исследовательских подразделений
|
06
|
||||||||||
подсобная
|
07
|
||||||||||
из нее площадь пунктов общественного питания
|
08
|
||||||||||
общежитий
|
09
|
||||||||||
в том числе жилая
|
10
|
||||||||||
из нее занятая обучающимися
|
11
|
||||||||||
прочих зданий (помещений)
|
12
|
X
|
|||||||||
Общая площадь земельных участков - всего, га
|
13
|
||||||||||
из нее площадь по целям использования:
учебных полигонов
|
14
|
||||||||||
опытных полей
|
15
|
Справка 9.
|
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, нуждающихся в общежитиях
|
(16) ____ человек
|
в том числе проживает в общежитиях
|
(17) ____ человек
|
|
из них проживает в общежитиях, арендуемых у сторонних организаций
|
(18) ____ человек
|
|
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, проживающих в интернатах
|
(19) ____ человек
|
|
Из строки стр. 01 - предназначенная для организации воспитательной работы
|
(20) ____ кв. м
|
|
Количество плоскостных спортивных сооружений
|
(21) ____ единиц
|
|
Количество плавательных бассейнов
|
(22) ____ единиц
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792; квадратный метр - 055 (в целых): единица - 642
|
4.3. Безбарьерная архитектурная среда в образовательной организации Укажите по каждой из строк соответствующий код: да - 1; нет - 0
Элементы безбарьерной архитектурной среды
|
N строки
|
Наличие доступных для обучающихся с ОВЗ и инвалидов с нарушениями
|
||
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата, в том числе передвигающихся на кресле-коляске
|
||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Учебно-лабораторных зданий, в том числе:
входные пути
|
01
|
|||
пути перемещения внутри здания
|
02
|
|||
санитарно-гигиенические помещения
|
03
|
|||
аудитории, кабинеты, мастерские
|
04
|
|||
система информации и связи, в том числе системы оповещения и сигнализации
|
05
|
|||
Общежитий, в том числе:
входные пути
|
06
|
|||
пути перемещения внутри здания
|
07
|
|||
санитарно-гигиенические помещения
|
08
|
|||
система информации и связи, в том числе системы оповещения и сигнализации
|
09
|
4.4. Наличие мест общественного питания Код по ОКЕИ: место - 698
Наименование показателей
|
N строки
|
Учебно-лабораторные здания (корпуса)
|
Общежития
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Число посадочных мест в собственных (без сданных в аренду и субаренду) и арендованных предприятиях (подразделениях) общественного питания
|
01
|
||
в том числе фактически используется
|
02
|
||
Число посадочных мест в предприятиях (подразделениях) общественного питания, сданных в аренду и субаренду
|
03
|
4.5. Формирование библиотечного фонда (включая библиотечный фонд общежитий) Код по ОКЕИ: единица - 642
Наименование показателей
|
N строки
|
Поступило экземпляров за отчетный год
|
Выбыло экземпляров за отчетный год
|
Состоит на учете экземпляров на конец отчетного года
|
Выдано экземпляров за отчетный год
|
в том числе обучающимся
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Объем библиотечного фонда - всего (сумма строк 08 - 11)
|
01
|
|||||
из него литература:
учебная
|
02
|
|||||
в том числе обязательная
|
03
|
|||||
учебно-методическая
|
04
|
|||||
в том числе обязательная
|
05
|
|||||
художественная
|
06
|
|||||
научная
|
07
|
|||||
Из строки 01:
печатные издания
|
08
|
|||||
аудиовизуальные документы
|
09
|
|||||
документы на микроформах
|
10
|
|||||
электронные документы
|
11
|
4.6. Количество персональных компьютеров и информационного оборудования
(на конец отчетного года)
|
4.7. Наличие специальных технических и программных средств
(кроме программных средств общего назначения)
(на конец отчетного года)
Укажите по каждой из строк соответствующий код: да - 1; нет - 0
|
|||||||||
Код по ОКЕИ: штука - 796
|
||||||||||
Наименование показателей
|
N строки
|
Всего
|
в том числе используемых в учебных целях
|
Наименование показателей
|
N строки
|
Наличие в организации
|
в том числе доступно для использования обучающимися
|
|||
всего
|
из них доступных для использования обучающимися в свободное от основных занятий время
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
|||||||
Обучающие компьютерные программы по отдельным предметам или темам, пакеты программ по специальностям
|
01
|
|||||||||
Программы компьютерного тестирования
|
02
|
|||||||||
Виртуальные тренажеры
|
03
|
|||||||||
Электронные версии справочников, энциклопедий, словарей и т.п.
|
04
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||||
Персональные компьютеры - всего
|
01
|
Электронные версии учебных пособий по отдельным предметам или темам
|
05
|
|||||||
из них:
ноутбуки и другие портативные персональные компьютеры (кроме планшетных)
|
02
|
Специальные программные средства для научных исследований
|
06
|
|||||||
Электронные библиотеки (электронные библиотечные системы)
|
07
|
|||||||||
Электронные справочно-правовые системы
|
08
|
|||||||||
планшетные компьютеры
|
03
|
Специальные программные средства для решения организационных, управленческих и экономических задач (без учета систем автоматизированного документооборота)
|
09
|
X
|
||||||
находящиеся в составе локальных вычислительных сетей
|
04
|
|||||||||
Системы электронного документооборота
|
10
|
|||||||||
имеющие доступ к Интернету
|
05
|
|||||||||
Средства контент-фильтрации доступа к Интернету
|
11
|
|||||||||
имеющие доступ к Интранет-порталу организации
|
06
|
Другие специальные программные средства
|
12
|
|||||||
Специальные технические и программные средства для обучения лиц с ОВЗ и инвалидов
|
||||||||||
поступившие в отчетном году
|
07
|
Устройства для печати рельефно-точечным шрифтом Брайля
|
13
|
|||||||
Электронные терминалы (инфоматы)
|
08
|
Устройства для ввода информации рельефно-точечным шрифтом Брайля
|
14
|
|||||||
из них с доступом к ресурсам Интернета
|
09
|
Читающие машины
|
15
|
|||||||
Видеоувеличители
|
16
|
|||||||||
Мультимедийные проекторы
|
10
|
Программы невизуального доступа к информации
|
17
|
|||||||
Интерактивные доски
|
11
|
Программы синтезаторов речи
|
18
|
|||||||
Принтеры
|
12
|
Звукоусиливающая аппаратура
|
19
|
|||||||
Сканеры
|
13
|
Альтернативные устройства ввода информации
|
20
|
|||||||
Многофункциональные устройства (МФУ, выполняющие операции печати, сканирования, копирования)
|
14
|
|||||||||
Устройства воспроизведения информации
|
21
|
|||||||||
Другие специальные технические средства
|
22
|
|||||||||
Из стр. 01 - персональные компьютеры со сроком эксплуатации не более 5 лет
|
15
|
Другие специальные программные средства
|
23
|
|||||||
Справка 10.
|
Максимальная скорость доступа к Интернету
|
(16) ____ Мбит/сек
|
||||||||
Суммарная пропускная способность всех каналов доступа к Интернету
|
(17) ____ Мбит/сек
|
|||||||||
Раздел 5. Сведения о финансово-экономической деятельности организации 5.1. Распределение объема средств организации по источникам их получения и по видам деятельности Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
Наименование показателей
|
N строки
|
Всего (сумма гр. 4, 10, 11)
|
в том числе по видам деятельности
|
|||||||
образовательная
|
из нее (из графы 4)
|
воспитательная
|
прочие виды
|
|||||||
по образовательным программам:
|
по программам профессионального обучения
|
по дополнительным профессиональным программам
|
по обеспечению и обслуживанию образовательного процесса
|
|||||||
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
подготовки специалистов среднего звена
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Объем поступивших средств (за отчетный год) - всего (сумма строк 02, 06)
|
01
|
|||||||||
в том числе:
средства бюджетов всех уровней (субсидий) - всего (сумма строк 03 - 05)
|
02
|
|||||||||
в том числе бюджета: федерального
|
03
|
|||||||||
субъекта Российской Федерации
|
04
|
|||||||||
местного
|
05
|
|||||||||
другие средства (кроме средств бюджетов всех уровней (субсидий) - всего (сумма строк 07 - 10)
|
06
|
|||||||||
в том числе средства: организаций
|
07
|
|||||||||
населения
|
08
|
|||||||||
внебюджетных фондов
|
09
|
|||||||||
иностранных источников
|
10
|
Справка 11.
|
Остаток средств:
|
|
на начало отчетного года
|
(11) _______ тыс. руб.
|
|
на конец отчетного года
|
(12) _______ тыс. руб.
|
|
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
|
5.2. Расходы организации Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
Наименование показателей
|
N строки
|
Всего
|
в том числе осуществляемые за счет средств
|
||
бюджетов всех уровней (субсидий)
|
организаций и предприятий реального сектора экономики и социальной сферы
|
из гр. 5 - осуществляющих деятельность по профилю реализуемых образовательной организацией образовательных программ
|
|||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Расходы организации - всего (сумма строк 02 - 05)
|
01
|
||||
в том числе:
оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда
|
02
|
||||
оплата работ, услуг
|
03
|
||||
социальное обеспечение
|
04
|
||||
прочие расходы
|
05
|
||||
Поступление нефинансовых активов (сумма строк 07, 12 - 14)
|
06
|
||||
Увеличение стоимости основных средств - всего (сумма строк 08, 10, 11)
|
07
|
||||
в том числе:
машины и оборудование
|
08
|
||||
из них вычислительная техника
|
09
|
||||
библиотечный фонд
|
10
|
||||
прочие виды основных фондов
|
11
|
||||
Увеличение стоимости нематериальных активов
|
12
|
||||
Увеличение стоимости непроизведенных активов
|
13
|
||||
Увеличение стоимости материальных запасов
|
14
|
||||
Из строки 01 - расходы на осуществление воспитательной и социализирующей деятельности <1> - всего
|
15
|
||||
в том числе по направлениям деятельности: гражданско-патриотическое
|
16
|
||||
профессионально-ориентирующее (развитие карьеры)
|
17
|
||||
спортивное и здоровьесберегающее
|
18
|
||||
экологическое
|
19
|
||||
студенческое самоуправление
|
20
|
||||
культурно-творческое
|
21
|
||||
бизнес-ориентирующее (молодежное предпринимательство)
|
22
|
||||
Из строки 01 - на создание доступной среды для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
|
23
|
||||
Из строки 01 - на приобретение цифровых учебно-методических комплексов, цифровых тренажеров и "цифровых двойников"
|
24
|
-------------------------------- <1> Объем средств, направленных для обеспечения функционирования структурных подразделений воспитательной деятельности (без учета затрат на приобретение основных фондов) и проведение мероприятий воспитательной, патриотической и др. направленности. 5.3. Сведения о выплате стипендий и других форм материальной поддержки Код по ОКЕИ: человек - 792 (с одним десятичным знаком); тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
Наименование показателей
|
N строки
|
По всем образовательным программам
|
в том числе по образовательным программам
|
||||
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
подготовки специалистов среднего звена
|
||||||
всего
|
в том числе осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий)
|
всего
|
в том числе осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий)
|
всего
|
в том числе осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий)
|
||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Расходы организации, тыс. руб.:
На выплату стипендий (сумма строк 02 - 07)
|
01
|
||||||
в том числе:
государственные академические стипендии студентам
|
02
|
||||||
государственные социальные стипендии студентам
|
03
|
||||||
стипендии Правительства Российской Федерации
|
04
|
||||||
именные стипендии
|
05
|
||||||
стипендии, назначенные юридическими лицами или физическими лицами
|
06
|
||||||
прочие
|
07
|
||||||
На выплату других (кроме стипендий) форм материальной поддержки обучающихся
|
08
|
||||||
Среднегодовая численность обучающихся, человек:
Получающих стипендии
|
09
|
||||||
в том числе:
государственные академические стипендии студентам
|
10
|
||||||
государственные социальные стипендии студентам
|
11
|
||||||
стипендии Правительства Российской Федерации
|
12
|
||||||
именные стипендии
|
13
|
||||||
стипендии, назначенные юридическими лицами или физическими лицами
|
14
|
||||||
прочие
|
15
|
||||||
Получающих стипендии (кроме государственной социальной стипендии)
|
16
|
||||||
Получающих другие (кроме стипендий) формы материальной поддержки
|
17
|
Справка 12.
|
Среднегодовая численность обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации
|
(18) ____ человек
|
Среднегодовая численность обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации
|
(19) ____ человек
|
|
Численность студентов (на 01 октября отчетного года), получающих государственные академические стипендии, обучающихся по очной форме обучения
|
||
по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
(20) ____ человек
|
|
по программам подготовки специалистов среднего звена
|
(21) ____ человек
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 (с одним десятичным знаком)
|
5.4. Сведения о заработной плате работников Коды по ОКЕИ: человек - 792; тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
Категории персонала
|
N строки
|
Средняя численность работников, человек
|
Фонд начисленной заработной платы работников, тыс. руб.
|
|||
списочного состава (без внешних совместителей) <1>
|
внешних совместителей <2>
|
списочного состава (без внешних совместителей)
|
внешних совместителей
|
|||
всего
|
в том числе по внутреннему совместительству <3>
|
|||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Всего (сумма стр. 02, 03, 06, 07)
|
01
|
|||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
|||||
педагогические работники
|
03
|
|||||
из них:
преподаватели
|
04
|
|||||
мастера производственного обучения
|
05
|
|||||
учебно-вспомогательный персонал
|
06
|
|||||
иной персонал
|
07
|
-------------------------------- <1> Среднесписочная численность работников. <2> Исчисляется пропорционально фактически отработанному времени. <3> Включая вознаграждение за работу по договорам гражданско-правового характера, заключенным работником списочного состава со своей организацией. Раздел 6. Сведения о реализации основных направлений воспитательной деятельности организации Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642
Организационная форма
|
N строки
|
Количество структурных подразделений (организационных форм), единиц
|
Численность членов (участников), человек
|
|
всего
|
в том числе из числа студентов организации, обучающихся по программам среднего профессионального образования
|
|||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Структурные подразделения, осуществляющие воспитательную деятельность по направлениям:
гражданско-патриотическое
|
01
|
|||
профессионально-ориентирующее (развитие карьеры)
|
02
|
|||
спортивное и здоровьесберегающее
|
03
|
|||
экологическое
|
04
|
|||
студенческое самоуправление
|
05
|
|||
культурно-творческое
|
06
|
|||
бизнес-ориентирующее (молодежное предпринимательство)
|
07
|
|||
Общественные объединения, созданные на базе образовательной организации
|
08
|
|||
Центр поддержки добровольчества (волонтерства)
|
09
|
Справка 13.
|
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, занимающихся волонтерской деятельностью (кроме учтенных по стр. 09)
|
(10) ____ человек
|
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Раздел 7. Внедрение практико-ориентированных и гибких образовательных технологий 7.1. Развитие наставничества Коды по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Всего
|
из них
|
Численность наставников, имеющих договор с обучающимся (индивидуальный/групповой)
|
Реализуется модель наставничества
|
|||
сотрудники образовательной организации (штатные/внешние совместители)
|
работающие по договорам ГПХ
|
||||||
индивидуальная
|
групповая
|
||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Численность наставников всего
|
01
|
||||||
в том числе из числа работников организаций и предприятий реального сектора экономики и социальной сферы, осуществляющие деятельность по профилю реализуемых организацией образовательных программ
|
02
|
Справка 14.
|
Наличие в образовательной организации Положения о наставничестве
|
(03) ___ (1 - да; 0 - нет)
|
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, имеющих наставника
|
(04) ___ человек
|
|
в том числе из числа специалистов-практиков, работающих на предприятиях и организациях реального сектора экономики
|
(05) ___ человек
|
|
Объем денежных средств, выплаченных наставникам в качестве надбавки за выполнение обязанностей наставника
|
(06) ___ тыс. руб.
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792; тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
|
7.2. Развитие гибких образовательных технологий Коды по ОКЕИ: человек - 792
Виды индивидуальных образовательных программ
|
N строки
|
Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования, имеющих индивидуальный учебный план
|
Из гр. 3 - принявших участие в предметных олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства, конкурсах проектов (региональный и национальный уровень)
|
Численность педагогических работников, обеспечивающих тьютерское сопровождение индивидуальной образовательной программы
|
|||
всего
|
в том числе обучающихся по программам подготовки
|
из гр. 3 - инвалидов и лиц с ОВЗ
|
|||||
специалистов среднего звена
|
квалифицированных рабочих, служащих
|
||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Адаптивная траектория
|
01
|
||||||
Развивающая траектория
|
02
|
||||||
Созидательная траектория
|
03
|
7.3. Вовлечение общественно-деловых объединений и представителей работодателей в развитие образовательной организации Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642
N строки
|
Количество общественно-деловых объединений (предприятий, организаций), представители которых вовлечены в управление образовательной организацией
|
Численность представителей общественно-деловых объединений и предприятий/организаций
|
Формы сотрудничества и взаимодействия (укажите код: наличие - 1; отсутствие - 0)
|
|||||||
вовлеченных в коллегиальные органы управления <1>
|
привлеченных к учебно-методической работе <2>
|
с которыми заключены договоры ГПХ
|
безвозмездная передача оборудования
|
спонсорская помощь (финансовая)
|
предоставление площадок предприятий для проведения практических занятий
|
участие в подготовке и проведении конкурсов профессионального мастерства
|
||||
всего
|
в том числе, с которыми оформлены договоры о сотрудничестве и взаимодействии
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Общественно-деловые объединения
|
01
|
|||||||||
Работодатели (организации и предприятия, осуществляющие деятельность по профилю реализуемых организацией образовательных программ)
|
02
|
-------------------------------- <1> Учитываются представители общественно-деловых объединений и представители работодателей, являющиеся членами коллегиальных органов управления образовательной организации. <2> Разработка новых образовательных программ, обновление действующих, разработка фондов оценочных средств по дисциплинам профессионального цикла и пр. 7.4. Формирование и развитие инфраструктуры для массовой подготовки высококвалифицированных кадров Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642; тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
Элементы инфраструктуры
|
N строки
|
Количество структурных подразделений, единиц
|
Количество рабочих мест, единиц
|
Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования, проходящих обучение в мастерских, человек
|
Из гр. 6 - студенты других образовательных организаций
|
Численность штатных педагогических работников структурного подразделения, человек
|
Стоимость оборудования мастерской, тыс. руб.
|
Из гр. 11 - приобретенного за счет грантов в форме субсидии из федерального бюджета
|
||||
всего
|
в том числе созданных совместно с профильным предприятием, организацией
|
|||||||||||
всего
|
в том числе обучающихся по программам подготовки
|
|||||||||||
специалистов среднего звена
|
квалифицированных рабочих, служащих
|
первоначальная
|
остаточная
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
Учебно-производственные мастерские
|
01
|
|||||||||||
в том числе по направлениям: промышленные и инженерные технологии
|
02
|
|||||||||||
информационные и коммуникационные технологии
|
03
|
|||||||||||
строительство
|
04
|
|||||||||||
обслуживание транспорта и логистика
|
05
|
|||||||||||
искусство и дизайн
|
06
|
|||||||||||
сфера услуг
|
07
|
|||||||||||
Из стр. 01 - оснащенные современной материально-технической базой по одной из компетенций
|
08
|
|||||||||||
в том числе по направлениям: промышленные и инженерные технологии
|
09
|
|||||||||||
информационные и коммуникационные технологии
|
10
|
|||||||||||
строительство
|
11
|
|||||||||||
обслуживание транспорта и логистика
|
12
|
|||||||||||
искусство и дизайн
|
13
|
|||||||||||
сфера услуг
|
14
|
Руководитель образовательной организации _____________ ___________________ _________ (должность) (Ф.И.О.) (подпись) _____________ "__" _____ 20__ год (номер (дата М.П. контактного составления телефона) документа) E-mail: _____ Веб-сайт: _________