3.1.4. Трудовая функция
3.1.4. Трудовая функция 
|
Наименование
|
Оценка эффективности бизнес-тренинга
|
Код
|
A/04.6
|
Уровень (подуровень) квалификации
|
6
|
|
Происхождение трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
||
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Трудовые действия
|
Определение цели оценки эффективности бизнес-тренинга, в том числе с использованием методических рекомендаций
|
|
Применение специализированных программных (компьютерных) продуктов и информационных ресурсов, обеспечивающих проведение оценки эффективности бизнес-тренинга в дистанционном формате
|
|
|
Определение модели, способов, методов и инструментов оценки эффективности бизнес-тренинга, в том числе с использованием методических рекомендаций
|
|
|
Проведение сравнительного анализа запланированных и фактических результатов бизнес-тренинга, в том числе с использованием методических рекомендаций
|
|
|
Подбор инструментов оценки полученных знаний и умений, а также для анализа вовлеченности участников бизнес-тренинга и их готовности применять полученные знания, умения и навыки в профессиональной деятельности, в том числе с использованием методических рекомендаций
|
|
|
Проведение оценки эффективности бизнес-тренинга, в том числе с использованием методических рекомендаций
|
|
|
Анализ результатов проведенного бизнес-тренинга, в том числе с использованием методических рекомендаций
|
|
|
Передача знаний и навыков начинающему бизнес-тренеру и осуществление координации его деятельности при проведении анализа эффективности проведенного бизнес-тренинга
|
|
|
Анализ соответствия результатов бизнес-тренинга требованиям заказчика (при проведении бизнес-тренинга в организации), в том числе с использованием методических рекомендаций
|
|
|
Составление отчетности для заказчика, содержащей результаты эффективности бизнес-тренинга, включая рекомендации по совершенствованию знаний, умений и навыков участников бизнес-тренинга (при проведении бизнес-тренинга в организации), в том числе с использованием методических рекомендаций
|
|
|
Необходимые умения
|
Выбирать модель, способы, методы и инструменты оценки эффективности проведенного бизнес-тренинга
|
|
Применять методические рекомендации для оценки эффективности бизнес-тренинга
|
|
|
Применять способы, методы и инструменты сравнительного анализа запланированных и фактических результатов бизнес-тренинга
|
|
|
Применять инструменты для оценки вовлеченности участников бизнес-тренинга и их готовности применять в профессиональной деятельности полученные знания, умения и навыки
|
|
|
Разрабатывать критерии оценки эффективности бизнес-тренинга
|
|
|
Производить расчеты оценки эффективности проведенного бизнес-тренинга
|
|
|
Производить оценку удовлетворенности, вовлеченности, готовности участников применять на практике полученные знания и умения
|
|
|
Производить сравнительный анализ и оценивать соответствие результатов проведенного бизнес-тренинга требованиям и установленным критериям заказчика
|
|
|
Формировать для заказчика рекомендации по совершенствованию знаний, умений и навыков участниками бизнес-тренинга
|
|
|
Использовать специализированные программные (компьютерные) продукты, предназначенные для работы в дистанционном формате
|
|
|
Составлять отчет для заказчика с анализом эффективности проведения бизнес-тренинга и дальнейшими рекомендациями
|
|
|
Необходимые знания
|
Нормативные правовые акты Российской Федерации, регулирующие проведение бизнес-тренингов
|
|
Нормативные правовые акты и локальные нормативные акты, регулирующие порядок доступа к документации, содержащей персональные данные, государственную, коммерческую или иную охраняемую законом тайну
|
|
|
Нормативные правовые акты Российской Федерации в соответствующей сфере профессиональной деятельности (по видам бизнес-тренингов)
|
|
|
Основные знания в соответствующей сфере профессиональной деятельности (по видам бизнес-тренингов)
|
|
|
Методические материалы и рекомендации для процессов проведения бизнес-тренингов
|
|
|
Модели, способы и инструменты оценки эффективности бизнес-тренингов
|
|
|
Инструменты оценки вовлеченности участников и их готовности применять в профессиональной деятельности полученные в процессе бизнес-тренингов знания, умения и навыки
|
|
|
Методы анализа больших данных для оценки эффективности бизнес-тренингов
|
|
|
Методы оценки и измерения показателей эффективности бизнес-тренингов
|
|
|
Специализированные программные (компьютерные) продукты и информационные ресурсы, обеспечивающие работу в дистанционном формате
|
|
|
Техники коммуникации
|
|
|
Этика делового общения
|
|
|
Другие характеристики
|
Необходимые профессионально-этические нормы:
соблюдать конфиденциальность информации, в том числе не разглашать третьим лицам информацию, полученную от заказчика (клиента);
не разглашать рабочую информацию без согласования с работодателем
|
