2.2.2 ПРАВИЛА ВИДА СПОРТА. ПОДСЧЕТ АРТИСТИЧЕСКОЙ ЦЕННОСТИ КОМПОЗИЦИИ (АЦ)
Итоговая оценка складывается из суммы различных разделов (3,9) плюс бонус (0,1).
|
2.2.2.1.
|
Мастерство гимнасток в композиции
|
||
|
Техника целостных движений эстетической гимнастики
|
0,2
|
||
|
Движения соединены друг с другом плавно и естественно
|
0,2
|
||
|
Серии движений соединены друг с другом плавно и естественно
|
0,2
|
||
|
Приемлемость (доступность) упражнения уровню мастерства гимнасток
|
0,2
|
||
|
Показаны навыки: координация, мышечный контроль, гибкость, сила, скорость, выносливость
|
0,3
|
||
|
Единство (согласованность совместных усилий) команды доминирует
|
0,2
|
||
|
Итого:
|
1,3
|
||
|
2.2.2.2.
|
Структура композиции
|
||
|
Композиция формирует целостное единство
|
0,1
|
||
|
Структура композиции разнообразна
|
0,1
|
||
|
Разнообразие в использовании различных групп движений
|
0,1
|
||
|
Разнообразие в использовании обязательных элементов:
|
|||
|
Движения тела
|
0,1
|
||
|
Равновесия
|
0,1
|
||
|
Прыжки и скачки
|
0,1
|
||
|
Многообразие в выполнении построений
|
0,1
|
||
|
Передвижения по площадке плавны и многообразны
|
0,1
|
||
|
8 построений
|
0,1
|
||
|
Разнообразие в использовании плоскостей и уровней
|
0,1
|
||
|
Разнообразие в использовании направлений
|
0,1
|
||
|
Изменения в темпе композиции
|
0,1
|
||
|
Разнообразие в использовании силы и динамики композиции
|
0,1
|
||
|
Итого:
|
1,3
|
||
|
2.2.2.3.
|
Артистическая выразительность
|
||
|
Композиция экспрессивна (выразительна)
|
0,1
|
||
|
Композиция эстетична
|
0,1
|
||
|
Выразительность и стиль доступны (приемлемы) для команды
|
0,1
|
||
|
Стиль и впечатление проходят через всю композицию
|
0,1
|
||
|
Артистическая выразительность включена в движения и упражнения, не существует отдельно
|
0,1
|
||
|
Композиция и музыка согласованы друг с другом
|
0,1
|
||
|
Музыкальное сопровождений изменчиво по темпу
|
0,1
|
||
|
Структура музыки опирается на композицию
|
0,1
|
||
|
Необычные и оригинальные элементы, серии или комбинации движений
|
0,1
|
||
|
Оригинальное и интересное использование построений
|
0,1
|
||
|
Яркие эффекты/кульминационные моменты композиции выделены и подчеркнуты
|
0,1
|
||
|
Различие в темпе внутри движений и сериях движений
|
0,1
|
||
|
Различие в динамике внутри движений и сериях движений
|
0,1
|
||
|
Итого:
|
1,3
|
||
|
2.2.2.4.
|
Сбавки Артистической ценности композиции
|
||
|
Музыка резко обрывается
|
- 0,2
|
||
|
Музыка как фон
|
- 0,2
|
||
|
Музыка заканчивается раньше гимнасток
|
- 0,1
|
||
|
Ошибки композиции (статика, нелогичные перестроения и т.д.)
|
- 0,1/каждый раз
|
||
|
2.2.2.5.
|
Штрафы Артистической ценности композиции
|
||
|
Запрещенные элементы
|
- 0,5/каждый раз
|
||
|
Религиозные и политические воздействия
|
- 0,3
|
||
|
2.2.2.6.
|
Бонус:
|
||
|
Идея ("история") программы и артистическое впечатление композиции
|
0,1
|
||
2.2.2.7. Порядок подсчета суммы Артистической Ценности:
- путем сложения различных частей композиции (мастерство гимнасток, структура, артистическая выразительность), начиная с 0 (максимум 3,9);
- вычета сбавок и штрафов, относящихся к артистической ценности;
- если необходимо, добавления бонуса + 0,1.